符号学原理初中数学大纲

2020年11月28日发(作者：席鏊)
《数学学科知识与教学能力》（初级中学）
一、考试目标
1．学科知识的掌握和运 用。掌握大学专科数学专业基础课程的知识、中学
数学的知识。具有在初中数学教学实践中综合而有效地 运用这些知识的能力。
2．初中数学课程知识的掌握和运用。理解初中数学课程的性质、基本理念和目标，熟悉《义务教育数学课程标准（2011年版）》（以下简称《课标》）规定
的教学内容和 要求。
3.数学教学知识的掌握和应用。理解有关的数学教学知识，具有教学设计、
教学实施 和教学评价的能力。
二、考试内容模块与要求
1.学科知识
数学学科知识包括大学 专科数学专业基础课程、高中数学课程中的必修内容
和部分选修内容以及初中数学课程中的内容知识。
大学专科数学专业基础课程知识是指：数学分析、高等代数、解析几何、概
率论与数理统计等大 学专科数学课程中与中学数学密切相关的内容。
其内容要求是：准确掌握基本概念，熟练进行运算，并 能够利用这些知识去
解决中学数学的问题。
高中数学课程中的必修内容和部分选修内容以及初 中数学课程知识是指高
中数学课程中的必修内容、选修课中的系列1、2的内容以及选修3—1（数学史
、选修4—2（矩阵与变换）、选修4—4（坐
选讲），选修4
—1（几何证明选讲）
标系与参数方程）、选修4—5（不等式选讲）以及初中课程中的全部数学知识。
其内容要求 是：理解中学数学中的重要概念，掌握中学数学中的重要公式、
定理、法则等知识，掌握中学常见的数学 思想方法，具有空间想象、抽象概括、
推理论证、运算求解、数据处理等基本能力以及综合运用能力。
2．课程知识
了解初中数学课程的性质、基本理念和目标。
熟悉《课标》所规定的教学内容的知识体系，掌握《课标》对教学内容的要
求。
能运用《课标》指导自己的数学教学实践。
3．教学知识
掌握讲授法、讨论法、自学辅导法、发现法等常见的数学教学方法。
掌握概念教学、命题教学等数学教学知识的基本内容。
了解包括备课、课堂教学、作业批改与 考试、数学课外活动、数学教学评价
等基本环节的教学过程。
掌握合作学习、探究学习、自主学习等中学数学学习方式。
掌握数学教学评价的基本知识和方法。
4．教学技能
中
图
文档来源：@公考申论王维刚 @中大教师御姐阳阳@准题库app
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