台湾回归时间初中三年学习方法：初中数学技巧口诀

2020年11月28日发(作者：邢琏)
初中三年学习方法：初中数学技巧口诀
要学好数学，可以简单说成---“理解加实践” 。对数学知
识切记死记硬背，死板硬套。要全面理解其含义，最好能用
自己的语言来正确的表述 。具体的说，对概念的理解要求做
到四会：会用语言正确的叙述，会判断，会举例，会应用。
对 法则、公式、定理和性质等的理解要求能准确的弄清条件、
结论，掌握其推理的思路和方法，理解其推理 的过程，能灵
活的运用所得的结论。
对例题的理解要能审清题意，自己先动手动脑去解一解， 然
后再与书上的解答对比，通过反思，总结出解答这类问题的
规律和方法。重在解题思路的发现 和解题方法的总结。只要
掌握一些口诀，能让学习数学事半功倍。
一元一次方程:已知未知要分离，分离方法就是移，加减移项
要变号，乘除移了要颠倒。 恒等变换：两个数字来相减，互换位置最常见，正负只看其
指数，奇数变号偶不变。（a-b）2n +1＝-（b-a）2n+1（a-b）
2n＝（b-a）
平方差公式:平方差公式有两项，符号相反切记牢，首加尾乘
首减尾，莫与完全公式相混淆。
完全平方:完全平方有三项，首尾符号是同乡，首平方、尾平
方，首尾二倍放中央；首±尾括号 带平方，尾项符号随中央。
因式分解：一提（公因式）二套（公式）三分组，细看几项
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不离谱， 两项只用平方差，三项十字相乘法，阵法熟练不马
虎，四项仔细看清楚，若有三个平方数（项），就用一 三来
分组，否则二二去分组，五项、六项更多项，二三、三三试
分组，以上若都行不通，拆项、 添项看清楚。
“代入”口决：挖去字母换上数（式），数字、字母都保留；换
上分数或负数， 给它带上小括弧，原括弧内出（现）括弧，
逐级向下变括弧（小—中—大）
有理数的加法运算 ：同号相加一边倒；异号相加“大”减“小”，
符号跟着大的跑；绝对值相等“零”正好。【注】“大” 减“小”是
指绝对值的大小。
合并同类项：合并同类项，法则不能忘，只求系数和，字母、
指数不变样。
去、添括 号法则：去括号、添括号，关键看符号，括号前面
是正号，去、添括号不变号，括号前面是负号，去、添 括号
都变号。
单项式运算：加、减、乘、除、乘（开）方，三级运算分得
清，系数进 行同级（运）算，指数运算降级（进）行。
一元一次不等式解题的一般步骤：去分母、去括号，移项时
候要变号，同类项、合并好，再把系数来除掉，两边除（以）
负数时，不等号改向别忘了。
一元一次不等式组的解集：大大取较大，小小取较小，小大，
大小取中间,大小,小大无处找。
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