蓝房子各位学员老师们初中数学课程专家已经发布了初中数学教

2020年11月28日发(作者：晏鸿亮)

第4期
2013年6 月 19日






各位学员老师们：初中数学课程专家已经发布了初中数学教 学设计与反思要求，
具体要求和注意事项如下，请各位学员尽快严格按要求完成教学设计与反思。
要求：

1．必须是原创，抄袭将被判定为“不合格”。

2．内容和格式必须与教学设计与反思模版要求相符合。

3.

建议：在完整学习视频课程后，将所学内容在教学中实践，并在教学设计与
反思版块中体现你的实践效果 。

4. 对于优秀作品，我们会进行整理并予以展示，请各位老师认真完成并学习其
他学员提交的优秀作品。

注意事项：

1．将教学设计与反思模版表格从 网页上复制到word中，在word中进行填写，
注意要删除内容说明（蓝色部分）。再上传到网上， 为了方便辅导老师批阅大
家的作业，请大家将内容全部粘到页面上，不要以单一附件形式上传。

2．如教学设计与反思中用到图片，上传到编辑器时不能直接粘贴，必须用插入
的方式，如图：

教学设计与反思模板
注:填写表格时，请您删除蓝色部分

课题：

科目：

提供者：

教学对象：

单位：

课时：

一、教学内容分析（
简要说明课题来源、 学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性
）



二、教 学目标（
从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度对该课题预计要达到的
教学目 标做出一个整体描述
）




三、学习者特征分析 （
说明学习者在知识与技能、过程与方法、情感态度等三个方面的学习准
备（学习起点），以及 学生的学习风格。最好说明教师是以何种方式进行学习者特征分析，比如说是通过平时
的观察、了解；或 是通过预测题目的编制使用等
）




四、教学策 略选择与设计（
说明本课题设计的基本理念、主要采用的教学与活动策略
）


五、教学重点及难点（
说明本课题的重难点
）


六、教 学过程（这一部分是该教学设计方案的关键所在，在这一部分，要说明教学的环节及所需的资源
支持、具 体的活动及其设计意图以及那些需要特别说明的教师引导语）
教师活动


学生活动

设计意图
















七、教学评价设计（
创建量规，向学生展示他们将被如 何评价（来自教师和小组其他成员的评
价）。也可以创建一个自我评价表，这样学生可以用它对自己的学 习进行评价
）


八、板书设计（
本节课的主板书
）

如板书中含有特殊符号、图片等内容，为方便展示，可将板书以附件或图片形式上传。
九．教学反思

可以从如下角度进行反思（不少于200字）：

1．请简单描述这节课的教学或学习流程；
2．有哪些精彩的瞬间；这节课中你最满意的地方或者让您最兴奋的地方？
3．学生对这节课 的学习达到你期望的水平了吗?你满意吗？这节课有哪些问题没有解决？为什么？或者
让你觉得不足的地 方在哪里？
4．课堂上有出乎你意料的事件发生吗？你是如何解决的？
5．如果让你重新上这节课，你会怎样上？有什么新想法吗？
6．从学生的作业、课后谈话等途径你觉得学生的学习效果如何？为什么会有这样的反应？
7．当时听课的老师或者专家对你这节课有什么评价？对你有什么启发？










三次作业也全部发布，请学员尽快完成。