张海生初中数学总复习的方法与技巧

2020年11月28日发(作者：凌蒙初)
初中数学总复习的方法与技巧
[摘要]中考前夕，初中数学的课程已经全部结束，但初中数学的 学习不但没
有结束，而且进入到我们初中阶段的最重要的学习时期—总复习。总复习是整合、
完 善、深化所学内容的关键环节，不仅有利于学生巩固、消化、归纳数学基础知
识，而且有利于学生提高提 出问题、分析问题、解决问题以及实际运用的能力。
因此有计划、有步骤地安排实施总复习教学是初中数 学教师的基本功之一。
[关键词]初中数学总复习方法技巧
一、精心编制复习计划
初中 数学内容多而杂，复习时间短。因此，要保证复习的效果就必须依据大
纲规定的内容和系统化的知识要点 ，精心编制复习计划。计划的编写要切合自己
实际，要体现出复习的进度、复习的重点、复习的方法。复 习计划制定后，要做
好复习课例题的选择、练习题的配套、作业的筛选，教师制定的复习计划要交给学生，并要求学生再按自己的学习实际制定具体复习规划，确定自己的奋进目标。
二、把握知识结构 ，整合知识点，重新划分知识模块
根据复习时间短任务重的特点，复习的第一阶段，首先必须整合各个分 散的
知识点，把知识系统化，全面掌握知识体系，画出知识结构图，理顺教材知识点。
将课本内 容化零为整，重新划分知识模块，使知识得到浓缩，减少对数学内容的
恐惧感，增加数学内容的驾驭能力 。如可将课本知识划分为三大模块：数与代数、
空间与图形、统计与概率等。
三、系统整理，专 题复习
总复习的第二阶段，要特别体现教师的主导作用。对初中数学知识加以系统
整理，依据基 础知识的相互联系及相互转化关系，梳理归类，分块整理，重新组
织，突出重点，实行专题训练。例如：
1.开放探索型问题。
2.操作实践、方案设计型问题。
3.阅读理解型题。
4.数学思想应用型题。
5.数学方法运用型题。