年假制度-蜜枣的功效与作用
2018年高考改革数学
加强理性思维考查,体现创新性
高考数学把考查逻辑推理 能力作为重要任务,以数学知识为载体,考查学生缜密思维、
严格推理的能力。同时,通过多种渠道渗透 数学文化,除体现出较强的选拔功能外,还对提
升学生学科素养、培养学生创新精神,对数学课程和教学 改革均具有积极的导向和促进作用。
试卷结构变化
数学试卷包括单项选择题、多项选择题、 逻辑推断填空题、数学填空题、计算题、证明题、
应用题、数据处理题、举例题、开放题等22题,共1 50分。
开发5种新题型
1.多选题:选择题的答案不唯一,存在多个正确选项。
2.逻辑题:以日常生活的语言和情景考查推理、论证、比较、评价等逻辑思维能力。
3.数 据分析题:给出一些材料背景,以及相关数据,要求考生读懂材料,获取信息,根据材
料给出的情境、原 理以及猜测等,自主分析数据,得出结论,并解决问题。
4.举例题:要求考生通过给出已知结论、性 质和定理等条件,从题干中获取信息,整理信息,
写出符合题干的结论或具体实例。
5.开放 题:问答题开放设问,答案并不唯一,要求考生能综合运用所学知识,进行探究,分
析问题并最终解决问 题。
高考数学命题内容变化
1.改革后的《考试大纲》中不再设置选考内容,所有内容为必 考内容。将现行《考试大纲》
选考内容中的“不等式选讲”列为必考内容,其他两部分内容“几何证明选 讲”和“坐标系与参
数方程”不再列为考试内容。
2.数学考试内容根据本科院校的招生要求 和不分文理科的考试要求,在现行理科内容的基础
上,删除数学归纳法、定积分、微积分基本定理等内容 。(这部分内容知识是学生进入高
校后需要重点学习的,在中学教学中所占比重不大,删除这部分内容知 识,不影响中学数学
知识体系的完整性,有利于减轻中学学生负担。)
3.文理不分科后的数 学试卷,与现行文科数学相比,增加空间向量、计数原理和随机变量等
内容。
空间向量是用代 数方法解决空间几何问题的重要方法,增加这部分内容知识有利于学生数形
结合思想的养成,有利于降低 解题难度、提高解题效率。
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本文更新与2020-11-28 06:36,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/468107.html
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