浪花兄弟生活中的数学(数学小论文)

2020年11月28日发(作者：吕梁)
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一次购物经历引出的思考
作者：南昌市城北学校六年级潘帅
指导老师：南昌市城北学校廖文
记得还是去年夏秋相交季节，妈妈说许多商场的服装都开始换 季打折了。于是，
选定一个休息日，我们便准备上街“狂购一番”。来到一家商场服装部，还没有来得及
看衣服，就被“全场买200送200”的宣传条幅深深吸引了，我们决定就在这家商场选
购。 不一会儿，妈妈买了一件标价398元的上衣，按商场规定，拿到200元返还券。
又逛了一会儿，我们 看中了一件标价350元的男装T恤，旁边售价牌上大红宣传栏
内写着——6折，我赶紧拉着妈妈这件可 以打折（当时，我还不懂打折的真正意义，
只是经常听大人说，知道‘打折’就比原来便宜）。可是，售 货员说：“用返券不打折，只
能按正价350元买。”妈妈想想，返券留着也没用，于是就加了150元 为爸爸买下了
这件T恤。
此事不久，数学课上我们学习“百分数”，其中就有“商品打折”的 知识。这使我联想
到前几天我和妈妈的经历，总觉得有什么不对劲的地方。回到家，我把那些衣服统统找出来，用新学的知识“埋头苦算”一番。妈妈的上衣是398元，按商场规定，398
元不足4 00元，只能返券200元，这样算来如果买四百零几的服装不是更划算吗？
再算350元的T恤，用现 金打6折，也就是210元/件，我们用200元券不打折，
就加了150元，两件衣服标价总计748 元，参加“买200送200”活动，妈妈一共交
了548元，也就是说消费748元送了200元，只 相当于打了7.5折左右，这和我当
初的想法---“五折”相差太远了。我赶紧把自己的想法告诉妈妈 ，妈妈开心地说；“我早
就算过了，平时商场也常打7--8折，‘买200送200’只是一种吸引眼 球的促销手段，
不一定就会比平常便宜很多，只不过这两件衣服是一定要买的，所以就买了。帅帅
现在就能用学校学的知识帮妈妈购物，真了不起。”得到妈妈的夸奖，我很高兴，同时
我也知道购物中 有很多学问值得我们思考。
这次购物，我收获很多，归纳了一下，购物中要做到三个字：“算、比、想”，
一、算一算，打折前后的价位、其他商场的价位
正如“买200送200，”粗看是打了五折 ，但有的商场故意把商品的原价改成“198
元、298元、398元……”，这样一来，顾客要么少享 受了“198元”的优惠，要么就要
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