孙聪幼儿园大班数学教案——像什么

2020年11月28日发(作者：汪菊潜)
幼儿园大班数学教案：像什么

预定目标：
1、认识形状的特征与变化。
2、认识立方体、圆柱体、球体的形状。
3、认识平面与立体的形状差异。
教育资源：
1、各式立方体、圆柱体、球体的物品，例如：纸盒、空
罐、球或是积木。
2、圆形、四边形、三角形的形状卡。
3、生活中各式物品的图片（物品本身内含三角形、四边
形和圆形）。
预定程序：
一、教师拿出圆形、四边形、三角形的形状卡请幼儿说
说看这些分别是什么图形。
二 、教师拿出各种立方体、圆柱体、球体的积木。并提
问：这些积木和刚才的圆形、四边形、三角形有什么 不
一样？（教师先引导幼儿说出自己的看法，再向幼儿说明，
三角形、四边形和圆形的形状卡摸 起来平平的，立方体、
圆柱体、球体的积木摸起来有厚度）
三、幼儿进行观察和比较，通过手 的出没，对实际的物
品做出简单的描述，例如：尖尖的角、平平的面、弯弯