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下面应该排什么小班数学教案
活动目标:
1、学习简单的按颜色、形状、大小、种类等不同规律进行
排序。
2、发展幼儿的观察能力及初步的分析能力。
3、培养幼儿对数学活动的兴趣。
4、体验数学集体游戏的快乐。
5、引发幼儿学习的兴趣。
活动准备:
1、图谱
A:大小不同的紫色三角形
B:大小相同,颜色不同的圆
C:颜色不同的半圆和正方形
D:颜色不同的苹果和茄子
2、图形若干
3、幼儿用书《下面应该排什么》
4、水彩笔
活动过程:
一、直接引题
1、(出示图谱A)上面有什么?它们有什么不同?(三角形,
大小不同)
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本文更新与2020-11-28 19:37,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/468660.html