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猪的英文2018幼升小数学:数学思维试题精选

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-28 22:04
tags:幼升小, 数学, 小升初

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2020年11月28日发(作者:冯钢百)

2018幼升小数学:数学思维试题精选

导读:
本文 2018幼升小数学:数学思维试题精选,仅供参考,如果
觉得很不错,欢迎点评和分享。
1、小华给小方8枚邮票后,两人的邮票枚数同样多,小华原来
比小方多几格邮票?
专家 解析:这道题同样是一道暗差问题。家长在指导时可以用两
种方法指导孩子思考。第一种方法:抓住问题 的关键词“原来”我们
可以从数字1入手,假设小华给小方1枚,那么小华就少1枚,小
方就多 1枚,那么两人邮票数量之差就是1+1=2(枚)。依此类推,
8+8=16(枚),既是小华原来比 小方多的邮票数量。第二种方法:假
设法。抓住关键词“同样多”,假设两人同样多的邮票数量均为8< br>枚。那么,小方之前邮票数量就是8-8=0(枚),而小华原来邮票的数
量是8+8=16(枚 )。这样的话,既可得出小华原来比小方多的邮票数
量为16-0=16(枚)。
2、大林比小林多做15道口算题,小明比小林多做6道口算题,
大林比小明多做几道口算题?
专家解析:这道题有两种思考方法。方法一:根据题意,我们可
以得出小林是一个比较的中 间量。我们可以假设小林做的题数为1
道题,那么大林比他多做15题,既大林做了15+1=16(道 )题,同理
得出小明做的题数为6+1=7(道)题。由此可以得出:16-7=9(道)题,
既是大林比小明多做的题量。方法二:把这道题看做一道包含与被包

含关系的题目来解。家长可以画简单的图示帮助孩子理解。同样,小
林是个中间量,大林画在小林左边, 小明画在小林右边,那么,大林
比小林多的15道题是一个整体,其中一定包含了小明比小林多做的6道题。那么用15-6=9(道)题,既是大林比小明多做的9道题。
3、小花今年6岁,爸爸对小花说:“你长到10岁的时候,我
正好40岁。”爸爸今年多少岁?
专家解析:这道题的关键是要抓住一个不变的量,既爸爸与小花
的年龄差距不会变,这个我 们可以用40-10=30(岁)求得。那么,已
知小花今年6岁,要求爸爸今年的年龄,既用6+30 =36(岁)得出。
4、30名学生报名参加兴趣小组。其中有26人参加了美术组,
1 7人参加了书法组。问两个组都参加的有多少人?
专家解析:这道题考察的是包含与被包含的关系 。根据条件,首
先,我们可以先算出来参加美术组和参加书法组的学生总共有
26+17=43 (人),比参加兴趣小组的总人数多43-30=13(人)。这说
明多出来的人数一定就是既参加了美 术组,又参加了书法组的学生人
数。
5、有两篮苹果,第一篮25个,第二篮19个,从第一篮中拿几
个放入第二篮,两篮的苹果数相等?
专家解析:这道题是一道典型的暗差问题。这道题的关键点是要
抓住“给完以后一样多”, 同时,从第一篮拿走的个数与第二篮增加
的个数也是同样的。那么,首先,我们可以算出第一篮比第二篮 多出
的个数为25-19=6(个)。除去这6个,两篮苹果剩下的个数是相等的,

所以我们只需把6分成相等的两部分,既得出从第1篮拿出3个苹
果给第二篮,两篮苹果就一样 多了。建议家长在指导时,从小的数字
入手,帮助孩子用教具动手摆一摆,从而总结出规律和计算方法, 那
么大数的明差暗差问题就迎刃而解了。
6、小力有18张画片,送给小龙3张后,两人的画片同样多。
小龙原来有几张画片?
专 家解析:这道题也是一道暗差的问题。根据条件,首先我们可
以得出小力给了小龙3张后小力的画片数量 为18-3=15(张)。15张
既是小龙得到3张后画片的数量。那么,问题要求小龙原来有几张画< br>片,抓住“原来”一词,既可得出15-3=12(张)。
7、妈妈从家里到工厂要走3千 米,一次,她上班走了2千米,
又回家取一很重要工具,再到工厂。这次妈妈上班一共走了多少千米?
专家解析:这道题家长可以用情景再现的方式辅导孩子,可以和
孩子一起模拟一下整个过程 ,同时要求家长画上线段图并标明数字,
两者缺一不可。当孩子真正理解了整个过程解答本题也就会非常 容易。
本题的正确答案2+2+3=7(千米)
8、一辆公共汽从东站开到西站,开一趟 。如果这辆车从东站出
发,开了11趟之后,这辆车在东站还是西站?
专家解析:这道题 是奇偶性知识的综合运用,很多学前的孩子都
知道1、3、5、7、9是单数,2、4、6、8、10是 双数,但是孩子
并没有真正明白单双数的意义,家长可以在家里指导孩子用棋子1
个1个的摆出 来,让孩子真正明白单双数的意义和规律,再做这道题

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