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帕拉米韦数学符号测试卷(日常练习版)

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-29 02:16
tags:练习版, 英语考试, 外语学习

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2020年11月29日发(作者:穆木天)
“数学符号”基本功测试题(1)
413
(1)试一试:计算 —( + ) (苏教版第十册P123)
5610
要求:列式解答。
(2)计算 403-127(苏教版第四册P69)
要求:列竖式解答。
(3)
画图:用圆规 在黑板上画出一个半径为20厘米的圆,并用字母标出它的
半径、直径和圆心。

“数学符号”基本功测试题(2)
(1)
例1 计算 — + (苏教版第十册P123)
3
4
4
9
5
6
要求:列式解答。
(2)计算348+75,并用减法验算。(苏教版第四册P83)
要求:列竖式解答 (3)
画图:画一个直径为30厘米的半圆,并画出它的对称轴。并用字母标出
它的半径。


“数学符号”基本功测试题(3)


第九册P22)
要求:列竖式计算并解答。


(2)例4 计算300-( 120+25×4 )(苏教版第七册P17)

要求:列式计算。


15厘米的平行四边形,并做出它的高,(3)画图:画一个底为30厘米,高为
求出它的面积。


(1)
例2 一种自来水管每米售价9.8元,买0.85米应付多少元?(苏教版

1

“数学符号”基本功测试题(4)
(1)例1 果园里有梨树和桃树一共有

168棵,桃树的棵树是梨树的3倍。梨
树和桃树各有多少棵?(苏教版第九册P94)

要求:画出线段图,并用列方程解应用题,写出解方程的过程以及检验过程。


(2)画图:画一个等腰三角形并标出其各部分名称。






“数学符号”基本功测试题(5)

(1)例2 一种自来水管每米售价9.8元,买0.85米应付多少元?(苏教版第
九册P22)
要求:列竖式计算并解答。


(2)例1 解方程 2x+4x=246 (苏教版第九册P90)
要求:写出解方程的过程以及检验过程。


(3)画图:画一个梯形,做出它的高,并用字母并标出其各部分名称,并写出其



面积公式。


“数学符号”基本功测试题(6)

(1)例3 两地相距540米。小强和小芳同时从两地出发,相对走来。小强每

分钟走65米,小芳每分钟走55米。经过几分钟两人相遇?(苏教版第九册P98)


要求:画出线段图,并列方程解应用题,写出解方程的过程以及检验过程。

(2)画图:画一个直角三角形,并用字母并标出其各部分名称,并写出其面积公

式。


2


“数学符号”基本功测试题(7)
(1)商店卖出两筐单价相同的苹果,第一筐25千克,第二筐28千克,第二筐

比第一筐多卖了7.5元。平均每千克苹果的价钱是多少元?(苏教版第九册P95)






要求:列方程解应用题。
(2)例2 计算24×36,并用除法验算。(苏教版第七册P4)
要求:列竖式计算。
(3)画图: 画一个钝角三角形,并做出它的一个高,并用字母并标出其各部分名
称,并写出其面积公式。



“数学符号”基本功测试题(8)


(1)例3 甲、乙两地相距36千米。一辆汽车以每小时48千米的速度从甲地驶往
乙地,需要多少小时?(苏教版 第九册P37


要求:列式,用竖式计算并解答。


(2)例7 计算 32÷6(苏教版第九册P48)
要求:列竖式计算。


(3)画图:在黑板上画一个120度的角,并标出角的各部分名称。




“数学符号”基本功测试题(9)







3

(1)例1 少先队员在山上植树,栽了4 行杉树,每行24棵;还栽了3行杨树,
每行20棵。栽的杉树和杨树一共有多少棵?(苏教版第七册P 24)
要求:画出线段图,先分步列式解,再写出综合算式解答。

(2)画图:在黑板上画一个正方形,标上字母,并用字母写出其周长和面积公式

“数学符号”基本功测试题(10)



(1)例1 少先队 员在山上植树,栽了4行杉树,每行24棵;还栽了3行杨树,
每行20棵。栽的杉树和杨树一共有多少 棵?(苏教版第七册P24)
要求:画出线段图,先分步列式解,再写出综合算式解答。



(2)画图:用圆规在黑板上画出一个圆,并用字母标出它的半径、直径和圆心,
并用字母写出这个圆的周长公式。



311211
(1)例2 计算 ×3 + ×3 (苏教版第十一册P26)
513513


“数学符号”基本功测试题(11)



(2)例2 商店卖出两筐单价相同的苹果,第一筐25千克,第二筐28千克,

第二筐比第一筐多卖了7.5元。平均每千克苹果的价钱是多少元?(苏教版第九
册P95)

要求:列方程解应用题,写出解方程的过程以及检验过程.
(3) 画图:在黑板上画一个70度的角,并标出角的各部分名称。




“数学符号”基本功测试题(12)

要求:简便计算,列式解答。
232
(1)例1 计算 3 +1 × (苏教版第十一册P25)
347

要求:列式解答。


(2)例1 解方程 2x+4x=246 (苏教版第九册P90)

要求:写出解方程的过程以及检验过程。


(3) 画图:在黑板上画一个80度的角,并标出角的各部分名称。



4

“数学符号”基本功测试题(13)
135
(1)例3 计算 + + (苏教版第十册P120)
6512


要求:列式解答。
(2)例2 解方程 6x—6.8×2=20 (苏教版第九册P91)

要求:写出解方程的过程以及检验过程。


(3) 画图:画一个锐角 三角形,并做出它的一个高,并用字母并标出其各部
分名称,并写出其面积公式。




“数学符号”基本功测试题(14)

(1)例4 笔算 884÷3(苏教版第五册P49)


要求:列竖式计算,写上余数。
(2)例2 解方程 6x—6.8×2=20 (苏教版第九册P91)
要求:写出解方程的过程以及检验过程。


(3)画图:画一个长方体,并用字母标出它的长、宽、高,并写出其表面积




公式。

“数学符号”基本功测试题(15)

(1)例4 笔算 267÷3(苏教版第五册P53)


要求:列竖式计算。
(2)例2 解方程 6x—6.8×2=20 (苏教版第九册P91)
要求:写出解方程的过程以及检验过程。





5
(3)画图:画一个正方体,并用字母标出它的边长,写出其表面积和体积的公式。

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