小分子水小学二年级数学测量专项练习

2020年11月29日发(作者：郁风)

一测量
1.1认识厘米
基础练习
1. 我会量

2. 我会填
3.（1）我的大拇指的宽度大约是（ ）厘米。
（2）我的橡皮厚度大约是（ ）厘米。
（3）我的数学书长大约是（ ）厘米。
（4）课桌的宽大约是（ ）个数学书的长度。
（5）用直尺测量铅笔的长度，铅笔的一 端对着直尺的“0”刻度，另一端对着“9”，这支铅
笔的长是（ ）厘米。
4.填空，你发现了什么？

拓展练习
在这把直尺上画一条长3cm的线段。

1.2认识米
基础练习
1. 我会填
（1）米可以用字母（ ）表示，厘米可以用字母（ ）表示。
（2）测量跳绳的长度、门的高度，可以用（ ）作单位，测量开关盒的宽度、铅笔盒的长
度可以用（ ）作单位。
（3）1米=100厘米，可以写成（ ）。
2.填上合适的单位
（1）我的小床长2（ ）
（2）学校旗杆高16（ ）
（3）我的身高大约是130（ ）
（4）跳绳的长度大约是2（ ）
3.我会换
1米=（ ）厘米 3米=（ ）厘米 9米=（ ）厘米
800厘米=（ ）米 100厘米=（ ）米 5米=（ ）厘米
3. 谁量的对，说一说理由


拓展练习
爸爸拿一根4米长的竹竿测量鱼塘的深度，露出水面的竹竿长1米，鱼塘水深几米？

1.3认识分米
基础练习
1.填一填
（1）我们学过的长度单位有（ ）、（ ）、（ ），用字母表示分别是（ ）、（ ）、
（ ）。
（2）手掌的长度大约是（ ）分米。
（3）电灯开关盒边的长度大约是（ ）分米。
（4）儿童乘坐火车时，身高达到（ ）厘米时需要买票。