烧结普通砖小学二年级数学测量练习题

2020年11月29日发(作者：戚庆才)

小学二年级数学测量练习题
二年级数学测量长度练习题
一、填空。
1.1dm＝cm1m＝dm。
2.量较短的物体的长度 ，可以使用或作单位。量较长
物体的长度或距离，通常使用作单位。.填上合适的长度单
位。
两指宽大约是2， 。 数学书的长度大约21，）。m＝cm，
50dm＝m， ）dm。
〇6m
3
50厘米＋60厘米 ５＋５＝×＝ 口诀：
________________ ４＋４＋４＋４＝╳＝口诀：
________________
⒍根据乘法口诀写算式
本资料来自于资源最齐全的２１
四九三十六
╳
╳
╳
╳
⒎下面物体的长各是多少厘米？
cm
cm

本资料来自于资源最齐全的２１
二、口算。
3 ×5＝80－3＝30＋49＝6×3＝99－4＝3＋8＝4×3＝
＋55＝3×1＝×2＝×6＝4 －6＝5×5＝×2＝×5＝6－6＝6
＋5＝0－7＝6×5＝67－9＝ 18＋7＋9＝2×3＋30＝60－15
＋7＝ ＋6＋13＝×6－6＝4＋7－8＝6×6－9＝×2＋19＝
三、连一连。
？只？个
□×□＝□□×□＋□＝□
cm
□×□＝□
本资料来自于资源最齐全的２１
m
90cm
□×□＝□
四、解决问题。
1.一共有多少本书？2.一共有多少枝铅笔？
3.买体育用品
买买6根跳绳多少钱？
□×□＝□□×□＝□
买7个篮球多少钱？ 买9个羽毛球多少钱？
□×□＝□□×□＝□
本资料来自于资源最齐全的２１
一测量
1.1认识厘米
基础练习
1. 我会量
2. 我会填
3.我的大拇指的宽度大约是厘米。
我的橡皮厚度大约是厘米。
我的数学书长大约是厘米。
课桌的宽大约是个数学书的长度。
用直尺测量铅笔的长度，铅笔的一端对着直尺的“0”
刻度，另一端对着“9”，这支铅笔的长是厘米。
4.填空，你发现了什么？
拓展练习
在这把直尺上画一条长3cm的线段。
1.2认识米
基础练习
1. 我会填
米可以用字母表示，厘米可以用字母表示。
测量跳绳的长度、门的高度，可以用作单位，测量开
关盒的宽度、铅笔盒的长度可以用作单位。
1米=100厘米，可以写成。
2.填上合适的单位
我的小床长2
学校旗杆高16
我的身高大约是130
跳绳的长度大约是2
3.我会换
1米=厘米3米=厘米米=厘米
800厘米=米 100厘米=米米=厘米
3. 谁量的对，说一说理由
拓展练习
爸爸拿一根4米长的竹竿测量鱼塘的深度，露出水面
的竹竿长1米，鱼塘水深几米？
1.3认识分米
基础练习
1.填一填
我们学过的长度单位有、、，用字母表示分别是、、。
手掌的长度大约是分米。
电灯开关盒边的长度大约是分米。
儿童乘坐火车时，身高达到厘米时需要买票。