关键词不能为空

当前您在: 主页 > 数学 >

英文书法数学考试反思范文(10篇)

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-29 03:15
tags:数学考试, 数学, 初中教育

-

2020年11月29日发(作者:项海帆)
数学考试反思范文(10篇)
数学考试反思范文 第一篇:
今天 ,我们考了数学期中测试,我只得了97分,是我
这学期数学考得最差的一次,如果不算这次,那么我的 最低
分才98分。
做完了试卷,我依然和以前一样,认真检查试卷,检查
出 来了一个错误,我自认为我应该没错误了,才不再进行第
二次检查。试卷发下去后,我发现,我的一个“ 只写算式,
不求答案”的题错了,所以减了三分,得了个“97”。做错
这道题的原因是粗心大 意,本来我应该用单位一减去这两天
用这些沙子的几分之几,而我却因为看题太快,所以想成了
用两吨沙子乘以第一天用这些沙子的几分之几,再加上两吨
沙子乘以第二天用这些沙子的几分之几,所以 被画上了一个
大大的问号。
这次数学考试我考的很不理想,下一次我一定要更加努
力,再考出一个“100”分!

数学考试反思范文 第二篇:
从考试说起吧!考试的时候因为我没认真检查 ‘解决问
题’,所以‘解决问题’的最后一道题因为没有把余数计算
在内而出错。还有一道判断 题我不明白错在哪里?回家问爸
爸后才明白‘分数乘分数积比因数小’。下次考试不管什么
题我 都要认真检查。还有上学期我不爱举手发言,没有和大
家一起分享学习的快乐!这学期我一定多举手发言 。上学期
上课的时候,我有时专心致志,有时分神,有时还粗心大意,
到学年.月.日的知识时 ,我经常没有进入状态,所以没有掌
握,多亏陈肯我才学会年.月.日的基本知识。今后上课我每
次都要专心致志了!
数学考试反思范文 第三篇:
时间过得很快很快,从来不停下脚步等待。命运掌握在
我们的手中,有我们自己刻画一个人一生的姿态。
花儿总有凋谢的时候,人也如此,要珍惜年少时的时光。
我并没有常常珍惜生活中的点 点滴滴,如珍惜宝藏一样,每
一秒都是宝藏,而我却浪费在娱乐上。许多人都没有领略“宝
藏” 的真正含义。
经历了这次期中考试,我才知道时间是宝贵的,要珍惜
时间。
这次数学,我没有考好,心里有一种说不出的滋味,哎,
我只考了72分。我开始自卑 ,好像天空没有往常的湛蓝,
而是一片昏暗。我的心中希望的火苗已被扑灭,我对数学失
去了希 望。
我好像离开这个竞争的世界,希望没有烦恼,但是失败
总是避免不了的,这是大 自然给我们的考验呀!对呀,失败
是成功之母,终于有一天,我会走向成功之路的!
此时,我懂了,我懂得要珍惜时间,把空余的时间用在
学习上。六年级学习紧了,不能再像以前那样。我 又想起了
我们学过的一篇课文―《做一个最好的你》:“……但是成功
一向都不容易,许多时候 ,你得咬紧牙关再坚持一下……”
这篇课文,深深地铭记在我的心里。只要我们努力奋斗,能
获 得成功的。“人之初,性本善。”这句话告诉我们每个人生
下来都是善良的,跟我们的学习一样,成绩掌 控在我们手中,
命运由我们改变。
现在,乌云从我的.心上飘过,雨过天晴,阳光普 照大
地,彩虹挂在天边。自卑消失了,自信荡漾在我的心头。
加油!下次努力!
数学考试反思范文 第四篇:
上周的期中考试刚刚过去,我想通过对这次期 中考试的
反思,每个人都会对自己的情况有更清楚的认识。可是该从
哪几个方面进行反思呢?
首先,期中考试是对我们前段时间所学知识掌握的检
测,可见首当其冲的反思对象即是 所学知识,通过反思找到
自己知识上存在的漏洞,再进行查漏补缺,这样知识的网络
便会越收越 紧,越来越密。其次是对学习方法的反思。学习
方法的好坏直接关系到学习效率的高低,虽无法直接从期 中
考试这一事件得出结论自己的学习方法是否正确,但不妨借
此楔机思考一下自己的学习方法是 否得当。只有选择了正确
的学习方法,才是选到了打开一切知识宝库的钥匙。依此看
来我们要对 自己的学习方法不时地反思完善,这样你便会找
到开启成功大门的钥匙。
如果说以上两点只是停留在表象上面,那么下面的两个
方面则是通过期中考试来反思内在问题。
一方面是学习态度而言,米卢曾说过“态度决定一切”,
是的态度的好坏也决定了学习 成效的高低,通过反思发现自
己在平常的学习中只是持随便的态度或是想要一心二用的,
那么端 正自己的学习态度吧!让自己玩的时候玩的尽兴,学
的时候学的彻底,做每一件事都持认真、严谨的态度 ,那么
学习的兴趣会变得越来越浓厚了。
另一方面则是良好的心态,考试过否难免少 不了几家欢
喜几家愁,但我们不能因这小小的挫折而轻言放弃。要记住
“阳光总在风雨后,请相 信有彩虹”。反思一下自己遇到困
难时是否想过退缩,是否此一蹶不振呢?我们要学习高三学
长 们那种骨子里有韧性,同时也能心静如水,波澜不惊的良
好心态,以成长的心乐观地迎接生活,以最后的 状态迎接每
一次挑战,以自己不懈的努力,去实现心中美丽的梦想。
数学考试反思范文 第五篇:
在这次考试中,我的数学成绩很不理想。其实,不怪老
师,而是我自己做的不好。这次数学试题并不难,有一些题
都是我不该错的,由于我的粗心而做错。所以 ,今后我一定
要改掉粗心的毛病,在下次考试中我会取得我满意的成绩。
加油!加油!
数学考试反思范文 第六篇:
期中考试后,我校数学教研组组织了一次期中 考试质量
分析的研讨活动,目的是为了全面了解学生的数学学习历
程,挖掘学生错误背后潜藏着 的学习行为、思维品质等问题,
并以此来激励学生的学习和改进教师的教学。活动中,各位
教师 本班学生的答题情况,结合教学实际进行了深刻地分
析,总体看,我们一到六年级存在的共性问题是:
(一)基础知识的掌握、基本技能的形成较好。
从卷面看学生数学基础知识 的掌握和基本技能的形成
还是较好地达成了目标。尤其是计算,普遍正确率都在90%
以上。很 多班级达95%以上,说明学生对计算方法能很好理
解,计算技能也已经基本形成。
(二)综合运用知识的能力较弱
从概念部分的答题情况我们发现学生综合运用知识,灵
活、合理地选择与运用有关数学方法解决问题的能力是不容
乐观的。从不同角度分析问题,应用各种策 略解决问题的能
力;用数学语言清楚地表达解决问题的过程,并用文字、图
表等不同的方式进行 表达的能力;根据最初的问题情境证实
和解释结果的合理性的能力;对解决问题的过程进行反思的
能力都急需提高。
(三)数学学习习惯没有完全养成
1.稍复杂的数据和文字都会对一些能力较弱或习惯较
差的学生
造成一定的影响。计算时顾此失彼,面对众多信息时理
不清头绪。
2.解决问题的题 不会分析。部分学生对题中提供的原
始材料、情境、信息,不能耐心解读、全面观察并选择有用
信息帮助解决问题。反思我们平时的教学,发现强调数学与
生活的联系,往往在新课引入时比较注重,其 实,每一个数
学问题都不是孤立存在的,它都从生活情境中提炼出来。是

-


-


-


-


-


-


-


-



本文更新与2020-11-29 03:15,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/469242.html

数学考试反思范文(10篇)的相关文章