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数
学
教
育
教
学
工
作
总
结
1
教师：蒋仕涛
2011年7月6日
数学教育教学工作总结
数学，它是一门来源于生活，服务于生活的学科，它在经济社会
的发展中有着重要的作用。在学校的安排下，我继续担任了八年级（1）
班数学教学工作。由于学生的 数学基础太差，对这样的学生进行数学
教学，无论是教学内容还是教学观念方法方式方面都有新的挑战， 教
学起来感到不适应、很吃力。我不敢放松自己，每天都花三个小时以
上时间去备课，钻研教材 ，以尽快用新的方法适应新的学生的数学教
学。即按照教学计划的要求认真第去做每一件事情，并完成了 计划的
全部内容，通过一个学期的努力，也取得不少经验，同时也得到不少
教训，获得失败的伤 痛，有时屡试屡败。总之，磕磕绊绊、摸着石头
过河、边学边教、边做边适应，不但教法适应了学生，而 且老师也很
快地适应了学生。为了使自己在今后的教学工作中得到发展，使自己
的教学经验越来 越丰富，为此，现将一学期来的教学工作总结如下：
一、主要工作及取得的成绩：
1、做好课前准备和课后反思工作
面对新的教学要求，激起我的挑战欲望，决心立志要在新的 教学
研究中争取教育教学方面取得有所成就。于是我按照教育教学计划的
要求每天花3小时以上 时间认真查阅资料、认真阅读教材、挖掘教材、
活用教材，研究教材的重点、难点、关键，进一步研读新 课标，明白
这节课的要求，思考如何将新理念及新的教学方法融入课堂教学中。
认真书写教案， 利用网络资源，参考别人的教学教法和教学设计，根
据八年级（1）班同学的具体情况制定课时计划。每 一课都做好充分
的准备。为了使学生易懂易学，我还根据教材制作各种利于吸引学生
注意力的有 趣教具，制作课件，同时把学校所拥有的教具运用于教育
教学中。课后及时对该堂课作出总结，写好教学 反思，并每上完一章
进行一次总结，期末进行一次大的总结，在期末的教学反思总结中，
对代数 、几何、统计知识进行了分开的叙述。
2、把好上课关，提高课堂教学效率、质量。
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本文更新与2020-11-29 05:06，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/469377.html
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