长征九号小学五年级数学怎样预习

2020年11月29日发(作者：冯茂)
小学五年级数学怎样预习
那么小学五年级数学怎样预习呢?请看下文。
小 学五年级数学知识点预习1、轴对称:如果一个图形沿着一条直
线对折后两部分完全重合，这样的图形叫 做轴对称图形，这条直线叫
做对称轴。
(1)学过的轴对称平面图形：长(正)方形、圆 形、等腰三角形、等边
三角形、等腰梯形……等腰三角形有1条对称轴，等边三角形有3条对
称 轴，长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴，等腰梯形有1条
对称轴，任意梯形和平行四边形不是轴 对称图形。
(2)圆有无数条对称轴。
(3)对称点到对称轴的距离相等。
(4)轴对称图形的特征和性质：①对应点到对称轴的距离相等;②
对应点的连线与对称轴 垂直;③对称轴两边的图形大小、形状完全相同。
(5)对称图形包括轴对称图形和中心对称图形。
平行四边形(除棱形)属于中心对称图形。
2、旋转：在平面内，一个图形绕着一个顶点旋转一定的角度得到
另一个图形的变化较做旋 转，定点O叫做旋转中心，旋转的角度叫做
旋转角，原图形上的一点旋转后成为的另一点成为对应点。
(1)生活中的旋转：电风扇、车轮、纸风车(2)旋转要明确绕点，角
度和方向。
(3)长方形绕中点旋转180度与原来重合，正方形绕中点旋转90度
与原来重合。
等边三角形绕中点旋转120度与原来重合。
旋转的性质：(1)图形的旋转是图形 上的每一点在平面上绕某个固
定点旋转固定角度的位置移动;(2)其中对应点到旋转中心的距离相等;(3)旋转前后图形的大小和形状没有改变;(4)两组对应点非别与旋转
中心的连线所成的角 相等，都等于旋转角;(5)旋转中心是唯一不动的点。
3、对称和旋转的画法：旋转要注意：顺时针、逆时针、度数
二、学习难点：1.能正确进行乘号 的简写，略写;小数乘法的计算
法则;2.小数乘法中积的小数位数和小数点的定位，乘得的积小数位数
不够的，要在前面用0补足;3.除数是整数的小数除法的计算方法;理解
商的小数点要与被除 数的小数点对齐的道理;4.构建初步的空间想象
力;5.用字母表示数的意义和作用;6.多边形面积 的计算。
三、知识点概念总结：(共21条)1、小数乘整数的意义：求几个相
同加数和 的简便运算;一个数乘纯小数的意义是求这个数的十分之几、
百分之几、千分之几……是多少。
2.小数乘法法则：先按照整数乘法的计算法则算出积，再看因数中
共有几位小数，就从积 的右边起数出几位，点上小数点;如果位数不够，
就用“0补足。
3.小数除法：小数除 法的意义与整数除法的意义相同，就是已知两
个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。
4.除数是整数的小数除法计算法则：先按照整数除法的法则去除，
商的小数点要和被除数 的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数，
就在余数后面添“0，再继续除。
5. 除数是小数的除法计算法则：先移动除数的小数点，使它变成整
数，除数的小数点也向右移动几位(位数 不够的补“0)，然后按照除数是
整数的除法法则进行计算。
6.积的近似数：四舍五入是一种精确度的计数保留法，与其他方法
本质相同。
但特殊之 处在于，采用四舍五入，能使被保留部分的与实际值差
值不超过最后一位数量级的二分之一：假如0～9 等概率出现的话，对
大量的被保留数据，这种保留法的误差总和是最小的。
7.数的互化 ：(1)小数化成分数原来有几位小数，就在1的后面写
几个零作分母，把原来的小数去掉小数点作分子 ，能约分的要约分。
(2)分数化成小数用分母去除分子。
能除尽的就化成有限小数，有的不能除尽，不能化成有限小数的，
一般保留三位小数。
( 3)化有限小数一个最简分数，如果分母中除了2和5以外，不含
有其他的质因数，这个分数就能化成有 限小数;如果分母中含有2和5
以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数。
(4)小数化成百分数只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上
百分号。
(5)百分数化成小数把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时
把小数点向左移动两位。
(6)分数化成百分数通常先把分数化成小数(除不尽时，通常保留三
位小数)，再把小数化成百分数。
(7)百分数化成小数先把百分数改写成分数，能约分的要约成最简
分数。
8.小数的分类：(1)有限小数：小数部分的数位是有限的小数，叫
做有限小数。
例如：41.7、25.3、0.23都是有限小数。
(2)无限小数：小数部分的数位是无限的小数，叫做无限小数。
例如：4.33……3.141 5926……(3)无限不循环小数：一个数的小数部
分，数字排列无规律且位数无限，这样的小数叫做 无限不循环小数。
(4)循环小数：一个数的小数部分，有一个数字或者几个数字依次
不 断重复出现，这个数叫做循环小数。
例如：3.555……0.0333……12.109109 ……;一个循环小数的小数部分，
依次不断重复出现的数字叫做这个循环小数的循环节。
例如：3.99……的循环节是“9，0.5454……的循环节是“54。
9.循环节：如果无 限小数的小数点后，从某一位起向右进行到某一
位止的一节数字循环出现，首尾衔接，称这种小数为循环 小数，这一
节数字称为循环节。
把循环小数写成个别项与一个无穷等比数列的和的形式后可以化
成一个分数。