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天马流星拳最新整理初中数学应该怎么学才好

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-29 05:52
tags:初中数学, 数学, 初中教育

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2020年11月29日发(作者:赖振元)

初中数学应该怎么学才好
初中的同学们要想把初中数学学好就得找到适 合
自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数
学的广阔的天地中去。一起来看看初中 数学的学习方法
吧!

初中数学学习方法1.突出一个勤字(克服一个惰字)
数学家华罗庚曾经说过:聪明在于学习,天才在于
勤奋
勤能补拙是良训,一分辛劳一分才:
我们在学习的时候要突出一个勤字,克服一个懒字,
怎么突出勤字
聪:怎么个勤法,从这个字面上来看,要做到五勤:
耳勤眼勤(耳朵听,眼睛看,接受信息)
口勤(讨论,回答问题,而不是讲话,消化信息)脑勤
(善于思考问题,积极思考问题吸收、储存信息) 那是不
是做到以上四点就行了呢?不是。这个字还有缺陷,在
聪下面加上手
手勤(动手多实践,不仅光做题,做课件,做模型)
这样的人聪明不聪明?
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最大的提高学习效率,首先要做到 上课认真听讲
(这是根本)回家先复习再做题如果课听不好,就别想消
化知识
2.学好初中数学还有两个要点,要狠抓两个要点:
学好数学,一要(动手),二要(动脑)。
动脑就是要学会观察分析问题,学会思考,不要拿
到题就做,找到已知和未知想象之间有什么联系,多问
几个为什么
动手就是多实践,多做题,要拳不离手(武术)曲不
离口(唱歌)
同学就是题不离手,这两个要点大家要记住。
动脑又动手,才能最大地发挥大脑的效率
3.做到三个一遍
大家听过失败是成功之母听过重复是学习之母吗?
培根(18-19世纪英国的哲学家)知识就是力量
重复是学习之母
如何重复,我给你们解释一下:
上课要认真听一遍,动手推一遍,想一遍
下课 看
考试前
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4.重视四个依据
读好一本教科书它是教学、中考的主要依据;
记好一本笔记 它是教师多年经验的结晶;
做好做净一本习题集它是使知识拓宽;
记好一本心得笔记,最好每人自己准备一本错题集
学好初中数学的关键一、课内重视听讲,课后及时复习
初中数学的能力培养主要在课 堂上进行,所以要特
别重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时
要紧跟老师的思路, 积极展开思维预测下面的步骤,比
较自己的解题思路与老师讲的有那些不同。特别要抓住
基础知 识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。
首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一< br>遍,正确掌握各类公式的推理过程,应尽量回忆而不采
用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业 ,勤于思考,
对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,一
定要让自己冷静下来认真分 析题目,尽量自己解决。在
每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、
线、面结合 起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。
二、适当多做题,并养成良好的解题习惯。
要想学好初中数学,多做题目是难免的,熟悉掌握
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各种题型的解题思路。刚开始要以基础题目入手,以课
上的题目为准,提高自己的分析解决能力,掌握一 般的
解题思路。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己
的解题思路、正确的解题过程,两者 一起比较找出自己
的错误所在,以便及时更正。在平时养成良好的解题习
惯。让自己的精力高度 集中,使大脑兴奋思维敏捷,能
够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越
到关键的 时候,你所表现的解题习惯与平时解题无异。
如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
三、调整心态、正确对待考试
首先,把主要精力放在基础知识、基本技能、基本
方法这三个方面上。因为每次考试占 绝大部分的是基础
性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调
剂,认真思考,尽量让 自己理出头绪,做完题后要总结
归纳,调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思
路有条不 紊,克服浮躁情绪。特别是对自己要有信心,
永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮 ,谁也不能把我打垮的自豪感。
在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路
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展开,切忌考前在 保证正确率的前提下提高解题速度。
对于一些容易的基础题,要有十二分的把握拿满分;对
于一 些难题,也要尽量拿分,考试中要尝试得分,使自
己的水平正常甚至超常发挥。
初中数学知识记忆方法
归类记忆法就是根据识记材料的性质、特征及其内
在联系,进 行归纳分类,以便帮助学生记忆大量的知识。
比如,学完计量单位后,可以把学过的所有内容归纳为五类:长度单位;面积单位;体积和容积单位;重量单位;
时间单位。这样归类,能够把纷纭复杂的 事物系统化、
条理化,易于记忆。
歌诀记忆法就是把要记忆的数学知识编成歌谣、口
诀或顺口溜,从而便于记忆。比如,量角的方法,就可
编出这样几句歌诀:量角器放角上,中心 对准顶点,零
线对着一边,另一边看度数。再如,小数点位置移动引
起数的大小变化,小数点请 你跟我走,走路先要找准左
和右;横撇带口是个you,扩大向you走走走;横撇加个
zuo ,缩小向zuo走走走;十倍走一步百倍两步走,数位
不够找0拉拉钩。采用这种方法来记忆,学生不仅 喜欢
记,而且记得牢。
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规律记忆法。
即根据事物的内在联系,找出规律性的东西来进行
记忆。比如,识记长度单位、面积单位、体积单位的化
法和聚法。化法和聚法是互逆联系,即高级单位的数值
进率=低级单位的数值,低级单位的数值 进率=高级单位
的数值。掌握了这两条规律,化聚问题就迎刃而解了。
规律记忆,需要学生开动 脑筋对所学的有关材料进行加
工和组织,因而记忆牢固。
列表记忆法就是把某些容易 混淆的识记材料列成表
格,达到记忆之目的。这种方法具有明显性、直观性和
对比性。比如,要 识记质数、质因数、互质数这三个概
念的区别,就可列成表来帮助学生记忆。
重点记 忆法随着年龄的增长,所学的数学知识也越
来越多,学生要想全面记住,既浪费时间且记忆效果不
佳。因此,要让学生学会记忆重点内容,学生在记住了
重点内容的基础上,再通过推导、联想等方法便 可记住
其他内容了。比如,学习常见的数量关系:工作效率工
作时间=工作量。工作量工作效率 =工作时间;工作量+工
作时间=工作效率。这三者关系中只要记住了第一个数
量关系,后面两 个数量关系就可根据乘法和除法的关系
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推导出来。这样去记,减轻了学生记忆的负担,提高了
记忆的效率。
联想记忆法就是通过一件熟悉的事物想到与它有联
系的另一件事物来进行记忆。

初中数学常用的解题方法1、配方法
所谓配方,就是把一个解析式利用恒等变形的方 法,
把其中的某些项配成一个或几个多项式正整数次幂的和
形式。通过配方解决数学问题的方法 叫配方法。其中,
用的最多的是配成完全平方式。配方法是数学中一种重
要的恒等变形的方法, 它的应用十分非常广泛,在因式
分解、化简根式、解方程、证明等式和不等式、求函数
的极值和 解析式等方面都经常用到它。
2、因式分解法
因式分解,就是把一个多项 式化成几个整式乘积的
形式。因式分解是恒等变形的基础,它作为数学的一个
有力工具、一种数 学方法在代数、几何、三角等的解题
中起着重要的作用。因式分解的方法有许多,除中学课
本上 介绍的提取公因式法、公式法、分组分解法、十字
相乘法等外,还有如利用拆项添项、求根分解、换元、
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