红场阅兵怎样备好小学数学课

2020年11月29日发(作者：席上锦)
怎样备好小学数学课
备课是上好课的前提，如何备好每一节数学课，使学生在课堂上最大限度
地掌握知识，提高数学教学效果，确实需要我精心设计一节数学课堂教案。
教学是一门 艺术。不管是个人备课还是集体备课，都必须经过周密思考，
精心设计教学过程，充分细致地做好准备工 作，才能更好地提高40分钟的教学
效率。怎样备好小学数学课呢？我认为首先必须从下面三方面下手。
一、要备好教材：
1.认真钻研课程标准，明确教学目标：
教学目 标是一切教学工作的出发点和归宿，是教学工作的灵魂，也是教学
评价的依据。评价一堂课，应该首先看 这堂课目标定得是否合适，为完成目标
所采取的教学措施是否得当，教学目标完成情况如何。这就是说， 教师在备课
时首先要确定教学目标，再考虑为完成教学目标应采取哪些措施。要明确教学
目标， 就必须认真学习并细心钻研课程标准。
2.从整体出发，系统分析和研究教材：
数学是一门系统性很强的学科，所以，教师要按照“整体-部分-整体”的
原则认真备课，吃透教材。这 就要求教师掌握小学数学教材的整体结构和编排
体系，掌握“部分”在“整体”中的地位和作用。研究各 部分知识的相互关联，
吃透重点、难点和关键，精心设计教案。如果在教学中备一节，教一节，不了解这一节在整体中的地位与其它章节的联系，就很难谈上吃透教材和融会贯通。
教师对教材 的理解不仅要全面，而且要深刻，要深刻领会编者的意图。能
否领会编者的意图，是衡量教师理解教材深 浅的一个重要标志。
3.抓住重点和找准难点：
一节数学课，不管你是用传统的眼光，还是用新的教学理念去评价，有没