标本兼治高一数学怎么去听课学习,三大学习原则

2020年11月29日发(作者：甘时然)

高一数学怎么去听课学习，三大学习原则
学习挺努力的，可是，为什么成绩就 是上不去呢?大家都知道听课效果越好，所学功课
的成绩越好;听课效果差，则成绩也比较差。所以我们 先要从孩子的听课入手。接下来小编
为大家整理了高一数学学习的内容，一起来看看吧!
高一数学怎么去听课学习
一、听课到底听什么
学生上课听课一是要获取知识，二是 要学会老师的思维方法，锻炼分析问题与解决问题
的能力。所以，课堂上的 45 分钟如何利用，大有学问，利用得好，45 分钟里可以加进 5 分
钟、10 分钟。相反，如果用得不好，45 分钟里就得减去 5 分钟、10 分钟。
听课的三大要诀
情绪状态准备
知识上的准备
预习和复习
二、听课需要注意的问题
随着年级的增加，孩子所学知识量也将越来越大，这就要求孩子更多地进 行理解、联系
与思考，这就需要提前预习，通过预习可以发现新课中的难点，等老师讲到时格外注意;也
可以掌握每节课的基本内容，快速跟上老师的思路，并积极回答老师的提问。
预习困惑
预习重要是重要，可作业都做不完，时间那么紧，哪有时间预习?
很多同学不会预习，不知道如何预习?预习的过程就是单纯看一下概念、例题，最后感
觉没啥效果。
解决方法
1、对于听课效果好的科目，少预习或不预习;对于听课效果差的科目，多预习。
2、单科课程的预习时间控制在 8-15 分钟，主要是把握整体知识内容，记录或记住对
于个人的难 点和课程重点，方便听课时在此处集中注意力。
3、实在没有时间预习，可以在一门课开始前的课间花 2 分钟快速浏览，从而快速进入
听课状态。
4、老师讲课结束后，不要急着看书做作业，而应闭上双目，放松后仰头，把刚才听课
的重 要内容再像放电影一样回味一遍，把老师讲课的内容真正印在脑海中。
三、怎样提高听课的效率
有了好的预习做基础，只能保证孩子的注意力集中在更有效的地方，便于孩子更好地当
堂消 化知识。然而有些孩子上课拼命记笔记、抄板书，出发点是好的，但却没有理解老师讲
的内容，课后需要 花更多的时间去理解课堂上的内容，自然得不偿失。
记笔记的窍门
宁可笔记记不全，也要先听老师讲课的内容。
课本上讲述很详细的内容，不再做详细的笔记。
不抄老师的板书，而是重点记老师的分析思路与解题方法。
四、听课后如何复习
有了前面的预习和认真听课，能保证孩子记忆和理解的深度。但遗忘是一种自然规律，
对抗 遗忘的利器就是复习。因此在听完课后，还应即时复习以巩固当天所学的知识，并形成
有计划性的复习习 惯，从而将所学知识深深地印入脑海。
高一数学必须坚守的三大学习原则
一、自觉性原则
自觉性要求中学生能够自觉地安排自己每天的学习活动，自觉地完成各项学习任务。我