学英语报如何教数学差的学生学好小学数学doc资料

2020年11月29日发(作者：汤蕴求)




如何教数学差的学生
学好小学数学
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如何教数学差的三年级学生学好数学
部分小学学生对数学学习不感兴趣， 普遍认为数学学习难，现我将我教的
学生的数学学习情况整理如下,希望得到各位老师的具体指导。
小学生数学学不好，主要有以下几点
（一）数学概念掌握不好。
（二）计算不过关。
（三）应用题不会分析。
（四）速度慢。
曾以上几点看，我认为学生根本没有找到学习数学的方法，所以数学的基础
知识和基本技能都存在着很大 的问题。现在，学生已经上三年级了，如果再不
下决心把数学补起来，学生在将来的学习中，数学将会给 他造成很大的麻烦。
我们不保证每个学生都能成为数学尖子，但是，我相信觉得绝大多数学生都能
掌握最基础的数学知识，都能够在数学方面有所收获。为此，我提出如下建
议：
一、充分发挥家长的作用
1、让我们从头学数学。
学生的数学已经是 一塌糊涂了。一般来说，学生的老师对这这种情况的学生
也无能为力，毕竟一个班有五、六十个学生，把 提高学生数学成绩的希望全部
寄托在数学老师那儿，我以为可能性不太大。在这种情况下，家长是唯一能 帮
助学生提高数学成绩的人。
学生的数学成绩差，从学生内心来说，也是非常 着急，对数学存在畏惧情
绪。家长在学生做错数学题以后，千万不要责难学生，非常平和的心态对待学< br>收集于网络，如有侵权请联系管理员删除
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生的数学错误。就像学生在学骑 自行车的时候，大人总是手把手的扶着学生前
进，学生进步得非常快。同样的道理，学生现在的数学，我 们也需要耐心地、
非常平静的帮助学生，不能有半点严厉。和学生耐心地谈一次话。告诉学生：
爸爸妈妈有信心共同帮助你提高数学成绩，相信你，一定能在数学方面有所提
高。
2、家长和孩子一起来复习数学。
学生每天回家以后，先不要急着做数学作业 ，在家长的指导下，认真的进
行复习，让学生说一说：今天学了些什么？哪些地方懂了？哪些地方还不太 清
楚？家长帮助学生把不懂的地方在讲一讲，特别是课本上应该掌握的基础知
识。复习结束，再 完成数学家庭作业。这样学生在完成家庭作业方面就不会感
到有压力，解决当前的数学问题就比较轻松了 。
二、教师要教会学生轻轻松松预习新课。
通过预习新课学生可以复习、掌握 一些旧有的知识，初步认识知识的构架和
网络，为完成由旧到新、由浅入深、由简单到复杂、由具体到抽 象的知识迁移
奠定基础。学生对所要学习的内容有了一定的认识，将一些简单易懂、自己有
兴趣 的内容进行了内化，并有了困惑和疑问，在课堂上学生提出问题，师生共
同探讨。激起了学生的学习兴趣 和解决问题的欲望，使听课具有针对性，为掌
握新知识作好心理方面的准备。增强学生学习数学的信心。
对数学预习方法的指导可以分以下四步进行。
1．通读数学内容，动手画、圈知识要点，了解主要内容。这一过程主要针
对概念性的数学知识。
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