导肓犬小q-阿宝老爸老妈
两位数加两位数的口算说课稿
一、说教材
本课内容《两位数加两位数的 口算》是苏教版《义务教育数学课
程标准》二年级下册第59、60页的内容。本课时是学生学习了10 0
以内 两位数加减一位数、整十数 （口算），两位数加减两位数笔算
的基础上进行的。
二、说教法学法：
教法
：
本节课我主要以演示、谈话、讨论等教学方法， 通过熟悉的生活
经历为教学情境，自然提出数学问题，在口算的过程中交流不同的算
法，让学生 体会口算的多样性。
学法：
学生通过自己思考、同桌交流、讨论明确算理，在练习、解决实
际问题中体会不同情况下采用不同的计算方法。
三、
说教学目标
：
根据小学数学的课程目标，制定三维目标是
1、 知识与技能：学习两位数加两位数，会正确口算两位数加两位
数。
2、 过程与方法：经过学生独立的思考、小组探究的过程，掌握两
位数和两位数的口算的多种算法。
3、 情感与态度：在数学活动中获得成功的体验，进一步增加学习
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本文更新与2020-11-29 10:46，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/470119.html