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2020-11-29 17:19
tags:数学, 小学教育

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2020年11月29日发(作者:吴适)
数学考试后的反思总结
数学考试后的反思总结 数学考试结束了,我的成绩
并 不理想,只有101分,没有达到110分,这是很不应该的。
我对此做出了深刻思考和反省,特作出深 刻的检讨,有些没
有提到之处也请老师和同学们提出批评指正。
我认为此次考试的失利, 绝不是一次偶然的事件。“冰
冻三尺,非一日之寒。”确实,我在平时存在诸多不足,最
终暴露 在这一次的考试中。我对其进行总结有如下几点:
1、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相 成的。
一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础,有了
正确的思想态度才能正确的对 待学习这件事,正确看待考试
成绩的重要性,考试是学校对于学生的检测,也是让自己找
出不足 改正不足的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。
2、基本功的不扎实。平时的一个小小的东 西都会影响
到考试成绩,这是不可否认的。一个公式的背记,每一次简
单的验算,每一次刻苦的 思考,都是很重要的,我就是没有
打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。这次考试第二
大 题是填空题,我错了一个忘记写数量单位了,计算题错了
两个,应用题错了1个。这些都是可以避免的错 误,但是由
于疏忽导致了失分,这是很不应该的。关键还是平时对自己
要求不够严格。有时候人 会犯“惰性”,也就是偷个小懒,
每个人都有这种惰性,重要的是有的人克制的较好,有的人
克 制的较差。平时对自己严格要求的人,做什么事情都会对
自己严格要求,对待学习更要严格要求。
3、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制
定一个小目标的人,往往平时不怎么 起眼,到了考试就会大
放光彩,因为他完成一个个小目标,从而最终完成一个大目
标。然而光有 目标没有实际行动也是不行的,一步一个脚印
的踏实度过每个目标,你会发现你成功了一大步。正所谓“ 不
积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。古人的话
都是有道理的。
4 、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然,一个正确
的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文 备注,
其实这也不失为是一种好办法,久而久之就形成习惯,一看
到这个单词就能想起自己的备 注,这样对于背记有很大的提
高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁,这都是好的
学习习 惯,就算题做错了,回头找找看看自己的验算本,一
目了然,知道哪里错了。弄得乱七八糟,自己永远不 知道怎
么回事。
5、缺少反省自我反省的意识。每次普通考试甚至平时
的作业都 是对我们这阶段的考核,考核完毕就要发现自己的
不足,改正自己的不足,时间一长,不足自己消失了, 这就
是反省的功效。
综上所述,我的错误主要是这几点,发现错误就要改正
错误 ,能够发现错误也是一种能力。所以我特提出整改措施
如下:
1、加强思想觉悟的提升, 努力端正自己的学习态度。
树立正确的人生观价值观,知道自己是祖国的未来支柱,坚
定信念努 力学习,为社会和人民作出贡献,更不能辜负学校
和家长对我的殷切希望。增加自己的课外知识,充实自 己,
多读一些有益的书籍,浏览一些有益的网站,从而去其糟粕,
取其精华。加强自己的思想觉 悟。学习态度的端正与否不是
一日两日能练出来的,所以从思想上真正改进,才能使自己
的态度 端正。态度决定一切,要树立不是我为谁读书,而是
我爱读书的信念,最终成为造福于社会造福于人民的 栋梁之
才。
2、苦练基本功。中国人最讲究基本功的扎实与否,就
像习武之人要 先扎好马步一样。楼房之高全靠地基的稳固,
没有良好的基本功,以后即使踏上更高的学习阶段,也会苦
不堪言。我将进一步严格要求自己,按时休息,每天保持良
好的状态参加每一堂课,积极向上的 对待每次作业和考试的
鉴定,克制自己的惰性,“书山有路勤为径,学海无涯苦作
舟”,学习固 然辛苦,但是人生短短几十年,美好的时光就
要在此时,要珍惜此时的学习机会,不能使自己因懒惰而遗
憾终生。
3、勤学好问。学习中遇到的困难和挫折,单凭自己的

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