2017年315晚会二年级数学计划表

2020年11月29日发(作者：关肇邺)
如东县掘港小学2015—2016学年度第一学期
数学学科 二 年级教学计划
201、202 班 执教者 张淑琴 2015年 8月 31 日
一、学情分析


201、202两个班共有93名学生，一下期末测试情况如下：

班级 均分 与年级均分差 及格率 优秀率

201 90.84 -3.21 97.87% 85.11%

202 95.11 +1.05 100% 91.49%

可以看出学生在经过一年的数学学习后，掌握了一些最基本的知识技能，对数学学习


也有了一定的了解。在动手操作，语言表达等方面有了很大的提高，合作互助了意识也有

了明显的增强，但是学生之间存在着明显的差距。这一学期的教学应更多关注学生学习兴

趣和学习方法的培养上，注意随堂补差，使不同的学生得到不同的发展。

二、教学目标





1、掌握100以内笔算加、减法的计算方法，能够正确地进行计算。初步掌握100以内


笔算加、减法的估算方法，体会估算方法的多样性。

2、知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称，熟记全部乘法口诀，熟练地口算两个

一位数相乘。


3、初步认识长度单位厘米和米，初步建立1米、1厘米的长度观念，知道1米=100

厘米；初步学会用刻度尺量物体的长度（限整厘米）；初步形成估计物体长度的意识。


4、初步认识线段，会量整厘米线段的长度；初步认识角和直角，知道角的各部分名称，

会用三角板判断一个角是不是直角；初步学会画线段、角和直角。

5、能辨认从不同的位置观察到的简单物体的形状；初步认识轴对称现象，并能在方格


纸上画出简单的轴对称图形；初步认识镜面对称现象。

6、初步了解统计的意义，体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，会用简单的方


法收集和整理数据。



三、提高教学质量的措施
1、要从整体上把握教学目标。根据课程标准的要求，结合班情进行适当的调整。要防止加
重学 生的学习负担。
2、要精心设计教案，注重多媒体的应用，把课堂中更多的时间留给学生探索、交流和 练习，
使学生学得愉快，学得轻松，觉得扎实。
3、注重学法渗透，要注意培养学生的数学思维能力，重视学生获取知识的思维过程。
4、要 注重培养学生的计算能力和解决问题的能力，鼓励学生运用所学的知识解答日常生活
和学习中的简单实际 问题，激发学生的兴趣，培养学以致用的意识。
5、要注意适当渗透一些数学思想和方法，有利于学生对某些数学内容的理解。
6、要注意教 学的开放性，培养学生的创新意识和实践能力。鼓励学生多角度思考问题，经
常进行一题多解和一题多变 的练习。
7、注重随堂补差，帮助学困生掌握最基本的知识技能，在原有基础上得到一定发展。


四、进度安排
周次 起讫日期 教学内容
1 9.1-9.2 100以内的加法和减法
2 9.6-9.11

100以内的加法和减法

平行四边形的初步认识
3 9.14-9.18

有趣的七巧板

4 9.21-9.25

表内乘法（一）