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鸡叫的声音二年级数学知识点必会填空

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-29 18:00
tags:二年级, 知识点, 二年级数学

aboard-微信附近的人看不到我

2020年11月29日发(作者:乔石琼)
第一单元 : 观察物体
1.通过观察活动,体验站在不同的位置观察物体,
看到的形状可能()。
2.我能辨认一个立体实物从()面、()面和()
面所看到的平面图形。
3.球体从哪一个面看到的都是().
4.正方体,每个面看到的都是()
5.长方体,每个面都是(),但是有时候有两个面可以
是().
6.()是特殊的长方形.
第二单元 :加减混合运算
1. 连加、连减的笔算顺序和连加、连减的口算
顺序一样,都是()依次计算。
3.在一个算式里,如果有小括号,要先()。
4.加、减法估算:在日常生活中有些情况 不需要
进行精确计算,只是算出大致的结果就可以了,
在这种情况下就需要估算。估算时,把这 个数估
成与他最接近的()数再去计算。
5.解答应用题的步骤:
①先读题;
②列(),写结果,千万别忘记写()(单位为:
多少或者几后面的那个字或词);
③作答。
特别提示,对于看不懂的题目,建议小朋友们可
以用画图的的方法,把它 画出来,就容易看懂了。
第三单元 :表内乘法(一)
1. 乘法的含义:乘法是求几个相同加数连加的
和的简便算法。
如:计算:2+2+2=6,用乘法算就是:
()×()=6或()×()=6。
乘号左右的两个数分别是加法算式中的相同加
数和相同加数的个数。
2×3=6表示()个()相加,和是6,或()个
()相加和是6
3×5=15表示()个()相加,和是15,或()
个()相加和是15
2.乘法算式的读法:读乘法算式时,要按照算式
顺序来读。
如:6×3=18读作:“()”。
2. 乘法算式中各部分的名称:
在乘法算式中,乘号左右两边的数都叫做() ,
等号后面的得数叫做“()”。
3. 乘法算式所表示的意义:求几个相同加数的
和,用乘法计算比较()。一道乘法算式表示
的就是几个相同加数连加的和。
4. 如:4×5表示()个()相加或()个()
相加。

第四单元 :角的认识
写出下面角的各部分的名称。
1.角有一个(),两条()。
像红领巾、三角板、钟 面、
等实物上都有大大小小不同的角。
2.角的大小与两条边的长短(),只和两条边张开
的大小()。角的两条边张口越大,角就越大;
角的两条边张口越小,角就越小。
3.角的画法:从一个()起,用尺子向()的方
向画()条边,就画成一个角。 (注意:画完直
角要标上直角符号)
4.三角板上的()个角中,有|个是()。正方形、
长方形都有()个角,都是()角。
5.要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的
直角比一比:顶点对(),一边对(),再看另()。
。 7.比直角小的角叫做()角,比直角大的角叫
做()角。
8.用放大镜看角,角的大小()。
9. 红领巾上有()个角,其中有2个(),1个
()。
第五单元:表内除法(一)
1.认识平均分:把一些物品分成几份,每份分得
(),叫平均分。
2.除法的意义:
(1)把一些东西平均分成几份,求每份是多少,
用()法计算,
总数÷份数=每份数。
(2)把一个数量按每份是多少分成一份,求能
平均分成几份;用除法计算,
总数÷每份数=份数。
(3)想知道10能分成几个2,也是用()。
3.除 法算式的读法:按从左到右的顺序读,“÷”
读作除以,“=”读作等于,其他数字不变。如:
8÷2 读作()。
4.除法算式各部分名称:在除法算式中,除号前
面的数叫做“()” ;除号后面的数都叫做()
就是:被除数÷除数=商。
5. 用乘法口诀求商:除以几就想和几有关的口
诀。想:除数×商=被除数
6. “正”字表示法,“正”表示数量()。






第七单元 :表内乘法和除法
(二) 1. 7—9的乘法口诀:
1.求10是5的几倍?用()法计算,

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