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舌尖2我和数学精选作文

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-29 20:48
tags:初中作文, 初中教育

-但愿人长久歌词

2020年11月29日发(作者:杨思仲)
我和数学精选作文


篇一:我和数学
数学似乎与我结 下了不解之缘,我从一年级开始就爱上了数学这
门在别人眼里枯燥而又无趣的学科。说起我和数学,还真 是有故事。
三年级时,我十分酷爱阅读数学著作。每一次去书店,其他书我
看都不看一眼 ,直奔专卖数学书的柜台,拿起一本数学书便津津有味
儿地读了起来。但因为我才三年级,许多知识还不 懂,所以几乎都是
囫囵吞枣的读。没看完的书,我还要买回家继续看。什么张苍的《九
章算术》 呀,欧几里得的《几何原本》呀,都是我爱不释手的宝贝,
别人碰都不能碰一下。
令我印 象最深的是五年级时,我正在上下午的奥数院团课,发生
了一件难以想象的事儿。潘教师首先出了几道略 微有点难度的奥数习
题,其他同学多做出来了,而我却对这几道“冰冷冷”的奥数习题无
从下手 ,完全没有思路。后来,潘教师出了一道极其难的奥数习题。
有的同学陷入了沉思;有的同学眉头拧成了 疙瘩,可谓是绞尽脑汁地
在思考;有的同学会了几下笔杆,但还是以失败告终。而我不知为什
么 ,脑袋里想蹦出来了解习题思路一样。不到五分钟,我便攻克下了
这道习题。经过潘教师检查,我是完全 做对了的。
我和数学的不解之缘不仅有正面效果,还有负面效果。

1
一天下午,我去便利店购买零食。我买了一包薯片,两包饼干,
一瓶绿茶。付钱时,我默默 地算着这笔小账目。“一包薯片四元钱,
两包饼干十二元六角,一瓶绿茶三元钱,总共……十八元六角! ”不
知为什么,当时满脑子都是十八元六角。于是我付了钱,便准备离开。
我刚往大门走,收银 员阿姨便大声喊道:“小伙子,你还差一元钱没
付呢!”我听后,登时面红耳赤,心想:呀!出大丑了。 于是我立即
返回收银台付了一元钱,然后就匆匆地溜之大吉了。
我不知该如何解释这种现象,这也许就是我和数学的不解之缘吧!

篇二:我和数学的故事
数学,是万物的精华;数学,是帮助科学进步的阶梯;数学,是
人生的哲理;数学,是我们成长的助力。
最开始接触数学时,我还是一个拖着鼻涕的小男孩。那时的我,
连一加一等于几都不知道, 可是偏偏对这数学起了兴趣,便对数学结
下了不解之缘,也不知道为什么,可能是喜欢是没有理由的吧。 后来,
我从刚刚开始学数数的中班一下子调到了学前班。学前班都开始学十
以上的加减法了,虽 然我脑子还是行,可是我毕竟只是一个刚刚学会
一加一等于二的小孩啊,于是我的数学成绩就彷徨在倒数 几名。于是
我整天找爸爸嚷嚷着要学数学,爸爸在我的强烈攻势下败下阵来,只
好有耐心的交起 我数学来。由于我很努力,所以在班上的成绩突飞猛
进,很快拿下了班级第一。(中国精选作文网 t262)
上中小学时,刚开始一年级和少儿园的内容差不多,于是我并没

2
有怎么学就成了每次考试的全班第一,可是由于知识的缺乏,而我又
骄傲自大,所以在二年级的 数学掉到了全班三十几名。我很气馁,然
后妈妈语重心长地我说:“你数学差是因为缺乏知识的积累,还 有你
太骄傲了,要收敛一点,这样才能学好数学”于是我重视起数学来。
每天下课,操场上都看 不到我的身影,而在教室的课桌上,却多了一
个翻阅各种数学资料的人来,之后,我的成绩假如不粗心, 那全年级
前十是没问习题的。但是,由于学数学太着迷,曾经还有因为半夜突
然有了一道习题的 思路而从床上起来用手机光照着做习题而被爸爸
发现以为我玩游戏而手机被没收一个月的经历。现在想起 爸爸的那高
高的呵斥声就毛骨悚然啊!
现在啊,我来到了一所名校,那里高手如云,我不 得不努力学习,
每天都拿着各种资料书在看。可这还是和其别人有很大的差距,所以,
我要一直 努力的认真学习。为了成为一个用数学为祖国做出奉献的人,
我一定要努力,努力,再努力!
数学,是一个巧妙的东西,只要我们认真学,用心学,那我们一
定会学道有成,成为一个对社会有用的人 的!

篇三:我和数学
数学是研究数量、构造、变化、空间以及信息 等概念的一门古老
的学科。数学是个巧妙的东西,我以前却认为它是一个枯燥乏味的东
西。我以 前的数学成绩其实不好,总在80多70多彷徨,很少上90
分。华罗庚曾说过“宇宙之大,粒子之微, 火箭之速,化工之巧,地

3
球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。”这说 明它在人类历
史开展和社会生活中发挥着不可替代的作用,也是学习和研究现代科
学技术必不可 少的基本工具。
说说我与数学的故事:小的时候,爸爸经常教我数学,都是学数
字,比如 ,1⑴0,假如有人问我十一,我就问:“十一是什么?十月
一日吗?”爸爸在纸上写,口头上问我:三 大,还是四大?我看着纸
上的两个数字,当然,我是看笔划的,认为哪个大就哪个大。我说是
三 ,爸爸捧腹大笑,笑完之后说:“傻孩子,是四大呀!”爸爸又教我
减法和加法,当然,是不进位的,也 是十以内的。那以后,我就分辩
得出哪个比较大,哪个比较小。有一次,妈妈给爸爸3个苹果,却给我2个苹果,我生气地说:“不公平!我比爸爸少。”无奈,妈妈只好
再给我一个苹果。
从六年级开始,我下定决心要提高我的数学成绩,我的学习时间
变成了5+2,白加黑,周内在学校学, 周末在家里和我的专属“名师”
——妈妈一起学。
在家里,一开始有些不习惯,妈妈给我 出的习题我一个也想不出
来,数学它总是和我作对,让我猜不透,之后我就从简单的习题开始
做 ,兢兢业业,渐渐来。连续几周以后,果然有效果,周考成绩也上
升了,上课也能积极答复问习题。
就这样,一学期下来,我获得了不小的进步,期末考试,也能到
达95以上,我与数学也结成了朋友。
学数学也要有兴趣,兴趣是最好的教师,我们要把全部注意力集

4

-庭审报告


-月光曲教案


-浅唱


-王者荣耀杨戬出装


-身边


-蒙氏教育理念


-五彩绳


-独特的英文



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