一个家庭的一天时间与数学(二)

2020年11月29日发(作者：龚贤永)
课题 时间与数学（二）
课型
学习
内容
学
习
目
标
学案导学课 年级 三年级 教师 贾 硕
北师大版数学三年级上册79—80页
知识与能力：学习用统筹的思想去思考和解决一些简单的实际问题。

过程与方法：根据居民身份证号码，知道一个人的出生年、月、日，并推算出他的岁数。

情感、态度价值观：经历科学探究的过程，培养科学探究的能力，增强保护水资源的意识。

重点
学习用统筹的思想去思考和解决一些简单的实际问题。
难点

学
习
过
程
学 案 导 案
1．李老师乘火车去北京出差，火车行驶了5小时55分钟，10：20到达，
独
李老师乘坐的火车是几时几分出发的？
课前预习
立

作业布置
2．下面是妈妈做饭需要的时间，她做一顿饭至少需要多长时间？
完
项目 洗菜 蒸米饭 炒菜 洗米
成
时间 5分 20分
学 案
25分
2分

导 案
结合课前
学生预习
情况及存
在的问题
加以点拨。








学

习

过

程
解决问题一：小红她帮妈妈准备，她负责 烧开水，洗茶杯，擦地。（烧开水
需要10分钟，洗茶杯需要5分钟，擦地需要8分钟）
点

拨
小红要做的家务有三项，要是一项一项完成，很浪费时间。可以在烧开 水
，所以她至少需要
自
的同时（ ）和（ ）
学
（ ）分钟可以做完这些事。
列式为：

解决问题二：一天至少喝5杯水，一个月至少喝多少杯水？半年呢？

流
因为题目没有说是大约还是小月，平年还是闰年，应该选择计算。
解
大月：5×（ ）=（ ）杯 平年上半年：列式
小月：列式 闰年上半年：列式
惑
平年2月：列式 平年全年：列式
闰年2月：列式 闰年全年：列式
交
合
作
完
成
合作完成问题三小实验：预测一个没有拧紧的水龙头一天浪费多少水。
（1）往一个纸杯注入20ml的水。

（2）用细铁丝在纸杯底部扎一个小孔。

（3）让水漏进盒内，并开始计时。

小组交流
组际解疑
教师点拨
独立完成
组内检查
全体交流