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十二朵玫瑰代表什么数学与应用数学(求是科学班)

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-29 21:20
tags:数学与应用数学, 科学, 初中教育

-雅思词汇表

2020年11月29日发(作者:嵇澄)
2019级数学与应用数学(求是科学班)专业培养方案


培养目标
【1】培养基础扎实、心理健康、学习自主,富有创新精神和创新能 力、优秀综合素质的数学研究人才和未来数
学领军人物;
【2】具有深厚数学基础,掌握扎实的 数学研究基本方法;
【3】具备良好的数学思维能力;
【4】具备基本的数学建模能力,计算机 应用与软件编程、开发能力和正确的收集数据、处理数据的能力;
【5】培养学生自学能力,对数学知识 自我更新的能力,具有创新意识和开阔的国际视野;
【6】了解数学与应用数学的理论前沿、应用前景和 最新发展动态,掌握数学专业资料、文献的查询、检索,以及运
用现代信息技术撰写科研论文,为其继续 深造成为数学研究后备人才打下扎实基础;
【7】培养学生适应实际工作的能力,使学生具备到高校、科 研机构、高新技术企业从事数学研究、数学教育、图形
图像及信号处理、自动控制、统计分析、信息管理 、科学技术和计算机应用等工作。


毕业要求
(1)数学与应用数学基础知识
掌握数学基本知识(包括数学分析 高等代数 几何学 常微分方程 实变函数 概率论 科学计算 抽象代数 微分几何 复变
函数 泛函分析等核心课程的基础知识);< br>掌握数学各主要分支的专业基础知识;
掌握一些数学建模、统计、计算机编程等方面的基本知识< br>(2)学习能力
有较强的自学能力和团队协作能力。能够通过数学资料与文献查询,组织与参与小 型讨论班、各类短期课程、暑期
学校等,进行知识更新,扩大视野
(3)分析问题能力
能够将数学的基本知识和主要研究方法应用于数学实际问题,通过数学计算、数学推导、计算机模拟、逻辑推理与
几何直观等进行推理与判断,以获相关结论
(4)研究能力
能够基于数学与应用数学的 基本原理,通过阅读数学文献,发现问题或提出问题,并找到解决问题的方法;针对实
际生活与工程技术 中出现的问题,能过通过数学建模,归纳为数学问题,运用数学、统计以及计算数学的方法加以
解决(5)数学应用能力
针对不同的行业需要,能够综合运用各种代数、分析、几何与拓扑、统计、计算 数学等知识制定解决问题的方案
(6)团队合作能力
能够在多学科背景下的团队中承担个体、团 队成员以及负责人的角色
(7)沟通交流能力
针对学生、或本专业、非本专业人士以及社会公众 ,能够进行有效教学与交流,具备较广阔的国际视野,能够在跨
文化背景下进行沟通和交流


推荐学制
4年
最低毕业学分
150+5.5+6+8
授予学位
理学学士

学科专业类别
数学类

课程设置与学分分布
1.通识课程 71.0+5.5学分
(1)思政类 14+2学分
课程号< br>371E0010
551E0010
551R0010
551E0030
551E0040
371E0020
课程名称
形势与政策Ⅰ
思想道德修养与 法律基础
中国近现代史纲要(H)
马克思主义基本原理概论
毛泽东思想和中国特色社会 主义理论体系概论
形势与政策Ⅱ
学分周学时
+1.00.0-2.0
3.0< br>3.0
3.0
5.0
2.0-2.0
3.0-0.0
3.0- 0.0
4.0-2.0
建议学年学期
一(秋冬)+一(春夏)
一(秋冬)一(春夏)
二(秋冬)/二(春夏)
三(秋冬)/三(春夏)
四(春夏)+1.0 0.0-2.0

(2)军体类 8+2.5学分
体育Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ为必修课程,每门课程1学分,要求在前3年内修读。学生一、二、三年级的体质测
试原则上随课程进行,成绩不另记录;四年级独立进行测试,达标者按+0.5学分记。
课程号
03110021
481E0030
481E0040
031E0011481E0050
481E0060
481E0070
481E0080
481E0090
课程名称
军训
体育Ⅰ
体育Ⅱ
军事理论
体育 Ⅲ
体育Ⅳ
体育Ⅴ
体育Ⅵ
体育Ⅶ--体测与锻炼
学分周学时
+ 2.0+2
1.0
1.0
2.0
1.0
1.0
1.0
1.0
0.0-2.0
0.0-2.0
2.0-0.0
0.0-2.00.0-2.0
0.0-2.0
0.0-2.0
建议学年学期
一(秋)< br>一(秋冬)
一(春夏)
二(秋冬)/二(春夏)
二(秋冬)
二(春夏)
三(秋冬)
三(春夏)
四(秋冬)/四(春夏)+0.50.0-1.0

(3)外语类 7学分
外语类课程最低修读要求为6 +1学分,其中6学分为外语类课程选修学分,+1为“英语水平测试”或“小语种水平
测试”必修学分 。学校建议一年级学生的课程修读计划是“大学英语Ⅲ”和“大学英语Ⅳ”,并根据新生入学分级
考试或 高考英语成绩预置相应级别的“大学英语”课程,学生也可根据自己的兴趣爱好修读其他外语类课程(课程
号带“F”的课程);二年级起学生可申请学校“英语水平测试”或“小语种水平测试”。详细修读办法参见《 浙江
大学本科生“外语类”课程修读管理办法》(2018 年4 月修订)(浙大本发〔2018〕14 号)。
1)必修课程 +1.0学分
课程号
051F0600
课程名称
英语水平测试
学分周 学时
1.00.0-2.0
建议学年学期
一(秋冬)

2)选修课程 6.0学分
修读以下课程或其他外语类课程( 课程号带“F”的课程)
课程号
051R0020
课程名称
大学英语Ⅲ(H)
学分周学时
3.02.0-2.0
建议学年学期
一(秋冬)

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本文更新与2020-11-29 21:20,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/471174.html

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