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数学与生活的密切联系
贵州省普安县青山镇新田小学 瓦璞
内容摘要:数学与我们的生活息息相关。数学源于生活,数学植根于
生活,生活中处处 有数学,数学蕴藏在生活中的每个角落。以生活实践为
依托,将生活经验数学化。数学也是哲学的一门衍 生物。是解决生活问题
的钥匙,数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具。因此,数学都能
在生活中找到其产生的踪迹。
第一、 用数学,解决生活中的实际问题,其素材来源于生活。
数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的科学。 ——恩格斯
数学具有丰富的内 涵,它具体表现在灵活运用中。特别是小学数学,
它作为一门基础性学科,有着特殊的应用价值,能活学 还不够,还应在活
学的基础上学会活用,使数学知识真正为我们的学习、生活服务。
在学 习生活中,不考虑所学数学知识的作用,不应用数学知识去解决
现实生活中的实际问题,有这样一个故事 :有两位小青年来到卖螃蟹的李
大爷跟前问:螃蟹多少钱一斤?李大爷说:元一斤。甲青年说:我
喜欢吃身子,只有一半应按15元一斤算。乙青年说:我喜欢吃爪子,也
应按15元一斤算。于是李大 爷就把螃蟹分下来卖给了他们,回家的路上,
李大爷仔细一算才发觉上了当,请你们用数学知识来解释一 下李大爷为什
么上当了?被这一情境引发了好奇心,由好奇引发需要,因需要而进行了
积极思考 ,这样,既培养了动手能力、预算能力、社会能力,又十分有效
地巩固了所学的数学知识。体会到数学离 不开生活,生活离不开数学,用
学到的数学知识解决生活中的实际问题,是学习数学的真正意义。数学,
作为人类思维的表达形式,反映了人们积极进取的意志、缜密周详的
推理及对完美境界的追求。
如今,数学被使用在世界不同的领域上,包括科学、工程、医学和经
济学等。数 学对这些领域的应用通常被称为应用数学,有时亦会激起新的
在学习中,感受数学与生活的密切联系。例 如,公园只售两种门票:个人
票每张6元,10人一张的团体票每张40元,购买5张以上团体票者可优
惠10/100。我们有37人去公园游玩,按以上规定买票,你认为怎样买最合
数学发现,并 导致全新学科的发展。数学来源于生活,生活中处处有数学。
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本文更新与2020-11-29 21:41,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/471225.html