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假如我有一双翅膀作文数学文化与历史

作者:高考题库网
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2020-11-29 22:14
tags:数学文化, 历史, 历史学

-卖火柴的小女孩故事

2020年11月29日发(作者:孟守)
数学文化与历史
数学文化博大精深,源远流长,我们应树立正确的数学观和数学价
值 观,通过数学史、数学概念、数学规则、数学思想方法及请感态
度价值观等方面切入,全方位挖掘数学文 化,多角度地呈现数学文
化的价值,不停留在只把数学当作冷冰冰的纯知识,而是将数学融
入到 整个文化元素中去“积极思考,主动探究”,从而感悟数学魅力
所在。
在数学历史中展现数学 文化数学,作为人类文化重要组成部
分,在经历了其漫长的发展过程后,凝聚并积淀下了一代又一代学< br>者的智慧和创造。数学家朗之万曾说:“在数学教学中,加入历史
百利而无一弊。”我们中华民族 光辉灿烂的数学史是对学生进行教
育的丰富材料。著名数学家霍格本这样说:“数学史是与人类的各种发明与发现、人类经济结构的演变、以及人类的信仰相互交织在
一起的。”数学文化的内涵不仅表 现在知识本身,还寓于它的历史。
数学的历史蜿蜒曲折,蕴含着无穷的魅力,数学发展史,就是人类文明进步的发展史。我们要引导学生透过史实,真实触摸其背后的
价值与观念,产生更有意义的积极 影响,使文化的魅力浸润到学生
的心灵深处。
通过对数学文化的起源与由来的介绍,从历史的 视野丰富了我
们的认识视域,同时也拓展了我们的精神世界。只有把数学发展史,
数学的美,数 学与人类社会各领域的关系紧密联系起来,对这些体
现数学文化的重要因素,构成数学文化内涵的核心组 成部分给予充
分的关注,才能在生产生活中真正体现数学的文化特性,我们的数
学生涯由此美丽 、灵动、丰满起来。
在数学探究中感悟数学文化数学是思维的体操,如何使我们的
思维更广阔 、更深刻、更敏锐、更富于创造性以及批判性,数学承
担着义不容辞的责任。如果我们对数学的感悟始终 只是停留于知识
与技能的层面,我们就只能算是“一台电脑”;如果我们对数学的感
悟能够很好 地体现数学的思维,我们就是一个“智者”;进而,如果
我们对数学的感悟能给周围的人以无形的文化熏 陶,我们将成为一
名真正的“大师”。
紧紧围绕“在假设中排除”、“在想象中转化”展开, 我们能通过
一次次地观察、推测、想象、排除,不断的修改,不断的完善,每
次的完善都能让我 们再前进一步。数学需要为我们的可持续发展服
务,我们不应仅仅是学到了基本的数学知识,更应学到获 得知识的
数学方法,体验数学文化的“生命”。
在数学实践中升华数学文化数学作为文化还在 于她表现出来
的前所未有的探索精神,其高度的概括性及准确性,激励、鞭策着
人类的思维发展 ,努力去探求已有知识最深刻、最完美的内涵。“吾
爱吾师,吾更爱真理”,我们应设法培养缜密地思考 问题、理性地
解决问题,坚持原则、忠于真理的优秀品格。
从文化的角度来审视问题的解决, 不应仅运用了学生的既有知
识,更应让学生提炼数学方法,渗透数学思想,感受数学家的思维
方 式。因为,我们解决问题的过程,已经超越了数学思维活动本身,
延伸到了文化的范畴。正是数学文化, 为我们追寻数学的真谛指出
了方向。
总而言之,知识技能的学习和对数学文化的感悟是相互作 用,
螺旋上升的。这个过程对于促进我们身心的全面发展,完善我们的
素养有着积极的作用。想 要领悟数学文化,需要依附于我们自身的
数学知识与技能;相对的,一旦感悟到了其中文化底蕴,对其所 学
知识与技能的理解就会更加深刻;而当我们的理解有了一定的提
升,则能身处更高的平台,在 全新的层面上感悟其中的数学文化。
让我们再一次重温米山国藏的经典名言:“数学知识很快就忘掉了,
但数学的精神、数学的思维方法、研究方法、推理方法和看问题的
着眼点等,却能使人终身受益 。”
小学二(2)班班规

一、 安全方面
1、 每天课间不能追逐打闹。
2、 中午和下午放学要结伴回家。
3、 公路上走路要沿右边走,过马路要注意交通安全。
4、 不能在上学路上玩耍、逗留。
二、学习方面
1、每天到校后,不允许在走廊玩耍打闹,要进教室读书。
2、每节课铃声一响,要快速坐好,安静地等老师来上课。
3、课堂上不做小动作,不与同桌说悄悄话, 认真思考,积极回答问题。
4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业,保证字迹
工整,卷面整洁。
5、考试时做到认真审题,不交头接耳,不抄袭,独立完成答卷。
三、升旗排队和两操方面
1、升旗时,要快速出教室排好队,做到快、静、齐,安静整齐地排队
走出课室门,班长负责监 督。
2、上午第二节后,快速坐好,按要求做好眼保健操。
3、下午预备铃声一响,在座位上做眼保健操。
四、卫生方面
1、每组值日生早晨7:35到校做值日。
2、要求各负其责,打扫要迅速彻底,打扫完毕劳动工具要摆放整齐。
3、卫生监督员(剑锋,锶妍,炜薪)要按时到岗,除负责自己的值日
工作外,还要做好记录。
五、 一日常规
1、每天学生到齐后,班长要检查红领巾。
2、劳动委员组织检查卫生。
3、 每天负责领读的学生要督促学生学习。
4、 上课前需唱一首歌,由文娱委员负责。
5、 做好两操。
6、 放学后,先做作业,然后帮助家长至少做一件家务事。
7、 如果有人违反班规,要到老师处说明原因。
班训:

坐如钟 站如松 快如风 静无声

-边走边唱


-千疮百孔


-祖父的园子


-海克斯


-usb共享网络


-蒜香排骨的做法


-换汇


-烤箱烤鱼



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