中国第一个奥运冠军数学期中总结

2020年11月30日发(作者：周湘花)

数学期中总结
随着时光的 流逝，我和学生又度过了半个学期的光阴。在这
段日子里我有过喜悦，也有过困惑；有收获，也有失败。 期中考试也结束
了，我所带的两个班，学生考得不太理想，但作为数学老师的我也在不
断反思， 为什么学生的成绩考得不高。面对那一张张稚嫩的小脸
我觉得更多反醒的应该是自己。结合本次期中考试 ，我做以下几
点分析：
一、试卷方面
本次期中考试试卷，总的来说， 其考核内容是比较全面、
综合的，题型也比较灵活，在题目的安排上，由易到难，题量适
中，分 数的分配较合理。但有部分内容超出所学范围，使得学生
无从下手。比如一年级解决问题，解题方法是学 生已经学过的，
但是列式计算就超出了学生所学范围。
二、学生方面
1、学生在读题时不够认真仔细，甚至有漏题现象，；学生拿到试
卷后，不是东张西望，就是做小动作， 也不认真读题审题，做完后也不认真检
查。所以说学生独立做题的能力有待加强。
2、学生们理解能力不强；特别表现在解决问题上。做题是
一知半解。不够全面。
3、学生对成绩对知识的掌握缺乏必要的责任感，很多同学
无所谓，当时讲能明白，过了几天又忘了。
4、相当一部分的同学基础知识不扎实，不过关。这次考试
中有几个学生甚至连加、减、乘 、除四则运算都不过关。就因为对所学
知识掌握不扎实、不牢固，导致做起题来丢三落四的，错误百出。 还有
部分学生中存在着思维不够灵活，在运用所学知识方面不够灵
活，题目稍微“转了个弯”， 就解答不出来；另外，由于做题不够小心谨慎，
也容易失分。而失分的原因多在于做题马虎，不细心，把 数字看错
或漏写。这里面也包括一些优生。
原因分析：
1、对于农村 学生来说，有的父母长期在外面打工，孩子的生活和
学习无法得到父母的照顾和指导，成了留守儿童。这 些学生在家学习上无
人指导和监督，就变得自由散慢，学习无自主性。
2、部分学生上课不认真听讲，平时作业也不认真，根本
没有把心思放在学习上。
3 、学生的成绩提不高，还在于很多学生对于数学的学习兴趣不
够，不能自觉、自主地学习。在遇到不懂得 问题，也不闻不问，得过且过。
甚至有些学生，根本就不知道自己哪些知识不懂，整天迷迷糊糊的。学< br>生的学习兴趣非常重要，很多学生对于学习没兴趣，上课也不能专心
听讲，
课后又不能 自主学习，成绩就无法提高了。再者，根据家访所了
解到的情况，很多学生在家里的学习不自觉，相当一 部分的学
生回到家里只是完成当天的作业而已，谈不上预习、复习。
三、教师方面