邦乔飞小学数学作业要求

2020年11月30日发(作者：嵇汝运)

小学数学作业格式及要求

一、作业本的种类设置：
课堂作业本、 家庭作业本

二、学生作业要求：
(一)作业内容：根据 教学内容及重、难点，设计有利于巩固双基，发展思维能力
的作业，对本班学生布置作业要有分层要求。
（二）学生书写：
书写工具：1—2年级均用铅笔书写，3—5年级钢笔书写。字迹大小要统 一。有
关的涂改工具一律不许使用（涂改液，修正带，改正纸，胶布等）,同一个作业
本要用同 一种颜色的笔书写，至少同一次的作业要求用同样颜色的笔书写。

（三）作业时间：原则上 一、二年级不布置书面家庭作业，可以布置背诵的口
头作业，也可以布置实验、观察、收集资料等操作性 作业，时间以不超过20分
钟为宜；3、4、5年级可以布置书面作业，不超过40分钟。

|
（四）学生的作业基本要求。
1、认真作业。

学生要养成先复 习后作业的学习习惯。作业要独立思考，不抄袭，不拖拉，
认真完成。要养成检查、验算的习惯，发现错 误及时订正。
对教师所规定的口头、书面、操作实习等课内外作业都应重视，并按时完成。
2、书写工整。
执笔姿势要正确。字要写得端正、清楚，力求美观。


不乱涂乱画，保持簿本整洁。
3、格式规范。
（1）作业本封面上要书写规范，可以写 “科目、班级、姓名、第几个本子”，
不得乱涂、乱画、乱贴东西，不卷角，保持整洁。
（2 ）每次作业的开头一行应写明做一做“或“练习几”和“页数”，并与前
次作业间隔两行，每两题之间应 空一行。

、
例如：“ p28 练习二十六 ”。

（3）书 写算式时，第一个数字与小方格之间应留有书写等号的位置。口算题或
一步计算的试题，等号与得数接着 题目后面直接写出。例如：
5（1） 125×8=1000
两步以上计算的试题，等于号应对齐。例如：
4


800-45×6
=800-270
~


=530
如 果算式太长，一行写不下，可以另起一行，但要连同运算符号一起写，数字
不能分家。例如：
3（2） 1752-[47×（54


-38）+370]
=


（4）解答文字题或应用题都不抄题目。两步或两步以上计 算的文字题应列综
合算式解答，不写答句；应用题列式计算的得数应注明单位名称，要写答句。
“答”字写在横线格内，要点上冒号，末尾点上句号。例如：
|


3



270÷（50+40）
=270÷90
=3（分钟）
答：经过3分钟两人可以相遇。
（5）解方程时，“解”字应写在题目下一行的横格内；并点上冒号。等于号
要对齐。例如：
1
解下列方程：
|


6x+3=9
解：6x=9-3
6x=6
x=1




列方程解答文字题或应用题时，“解”字应写在第一行横格内；需要设未知数
“x”的，则写在“设”的前面。例如：“5、列出方程，并求出方程解。（1）
x的2倍减去 3等于5。求x”。解题格式为：
—


5（1）
解：2x-3=5


2x=5+3
……