摘抄日记小学数学作业常规要求

2020年11月30日发(作者：戚荣普)
xx小学数学作业常规规定
作业是教学工作的一个重要组成部分，是课堂教学的延续。通过作 业，不仅可以进一
步巩固课堂教学的效果，而且能培养学生的自学能力和克服困难的良好品质。对教师< br>来说，通过作业的批阅，可以及时了解学生对知识掌握的程度，以此调整改进教学工
作。为了减轻 学生作业负担，使学生从繁重的题海作业中解脱出来，从而提高教学质
量，特此制定如下规定：
一、作业布置要求
1、怎样布置课堂作业
新授课的作业，作业题要典型，紧扣本节 内容，量要适中，难度分层次，做到训练到
位，笃实基础。
练习课复习课作业，作业题要有基 础题和提高题，这样不仅能培养数学学习兴趣，而
且还为学生腾出了大量的时间，促使成绩有所提高。做 到作业“三布置三不布置”。
即布置发展学生思维的作业，布置学生发现规律和方法的作业，布置拓展学 生视野、
引导学生探究、提升学生能力的作业；不布置重复性的作业，不布置惩罚性的作业，
不 布置占用学生时间超过合理限度的作业。建议数学老师每堂课留出10分钟给学生练
习。数学作业每周不 低于2次。
2、怎样布置家庭作业
根据小学生年龄特征，一年级学生书面作业不能超过20 分钟，二、三年级学生作业为
当天的学习内容不得重复，四至六年级的作业时间控制在40分钟以内，注 重基础性知
识的练习，加强思维训练。
二、学生作业书写要求