黄梅戏宗师传奇如何布置有效数学作业

2020年11月30日发(作者：汪雨年)
如何布置有效数学作业
数学的重要组成部分——家庭作业，它对于学生巩固课堂所学知识，形 成技能技巧、培养和发展能力，
提高学生的素质有着十分重要的作用。如何科学合理地布置有效家庭作业 ，我认为应从以下几个方面
入手。
一、寓学于玩，富有趣味性，提高孩子的学习兴趣
家庭作业要富有趣味性，这是由孩子的年龄特征和心理特点决定的。如学习分数的四则计算后，可留
下 《涂颜色》的课外作业，要求通过计算，把图中计算正确的式子在空白处图上颜色，图后你发现了
什么？ 学生为了找到图中是什么。当学生全部算好涂好后，发现一个活泼可爱的小动物出现了，学生
脸上定会露 出喜悦的笑容，而不是计算后的辛苦。布置带有童趣味的游戏性作业，把一道道计算题融
合在故事情节中 ，让学生在轻松愉悦的氛围中，掌握运算的方法和技能，提高学生的计算能力和学习
的兴趣。
二、变换形式、切忌老一套，适应孩子的年龄特征
老一套的书面作业，学生做起来枯燥无味。 教师要赋予家庭作业新内容，新形式，这样学生做起来才
会乐此不疲。如：在教学长方体的认识之后，可 以布置这样的家庭作业：
1、做一做：用萝卜或泥巴做一个长方体。
2、找一找：日常生活中，哪些物体是长方体。
3、说一说：长方体有哪些特征。
4、涂一涂：在它的外表涂上不同颜色。
这样，学生通过自己的做、说、涂形成了面、棱、顶点以及表面的深刻认识。
三、设计探索性的作业，抓住大多数孩子的好奇心理，让学生成为问题的调查者
在作业设计时 ，要根据教学的内容以及学生已具有的数学活动经验，设计一些以学生主动探索、实验、
思考与合作为主 的探索性作业，使学生在数学活动中成为一个问题的探索者。