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欣然自得四(上)苏教版数学重点知识点归类

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-30 10:55
tags:四年级数学, 数学, 小学教育

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2020年11月30日发(作者:仇元)
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四年级数学上册知识点汇总丨苏教版, 暑期预习
苏教版数学四年级上册知识点
一、升和毫升


【认识容量和升】


1、 认识容量

容器所能容纳物体的大小,就是它的容量

为了准确测量或计算容器的容量,要用统一的容量单位:升或毫升。


2、 认识容量单位“升”

计量水、油、饮料等液体的多少,通常用升作单位,常用符号“L”表示。

棱长是1分米的正方体容器的容量为1升

计量固体体积不能用升作单位


3、 感知对1升的认识

1升水大约能倒满4个纸杯,3升水能倒满4个大碗,1个大碗大约能装3/4升


1升水正好能装满棱长为1分米(dm)的正方体容器。


【认识毫升】

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1、 认识容量单位“毫升”

计量比较少的液体,常用毫升作单位,常用符号“mL”表示

棱长是1厘米的正方体容器的容量为1毫升

1毫升大约只有十几滴水


2、 升与毫升的进率

升与毫升之间的进率是1000,即1升=1000毫升


3、 升与毫升的换算

升与毫升之间的换算与其他单位的换算方法一样,把高级单位换算成低级单位 ,
乘进率;把低级单位换算成高级单位,除以进率。


4、生活中的升和毫 升的运用:生活中一杯水大约250毫升;一个高压锅大约盛
水6升;一个家用水池大约盛水30升,一 个脸盆大约盛水10升;一个浴缸大约
盛水400升;一个热水瓶的容量大约是2升,一个金鱼缸大约有 水30升,一瓶
饮料大约是400毫升,一锅水有5升,一汤勺水有10毫升。


5、一个健康的成年人血液总量约为4000---- 5000毫升。义务献血者每次献血
量一般为200毫升。


二、两三位数除以两位数

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【除数是两位数的除法】


1、怎样计算除数是两位数的除法

①把除数看作和它接近的整十数试商。

②计算时从高位算起,先用被除数的前两位除以除数,如果被除数前两位比除数
小,就用前三位 除以除数。

③除到被除数的第几位,商就写在这一位上。

④注意每次的余数要比除数小。


2、试商时,用四舍五入法将除数看作最接近的整十数来试商

若除数看大,则初商可能偏小;

若除数看小,则初商可能偏大。

例:

① 362÷43,将43看作(40)来试商,此时初商可能(偏大);

② 362÷48,将48看作(50)来试商,此时初商可能(偏小)。

③ ()53÷56,若商是一位数,()里可以填(5,4,3,2,1),最大是(5);

若商是两位数,()里可以填(6,7,8,9),最小是(6)。

④ 439÷()4,若商是一位数,()里可以填(4,5,6,7,8,9),最小是(4);

若商是两位数,()里可以填(3,2,1),最大填(3)。


3、被除数÷除数=商……余数

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则 被除数=商×除数+余数

除数=(被除数-余数)÷商

商=(被除数-余数)÷除数


例:一个数是786,除以某个数商是24,余数是18,求除数是多少?

解:(786-18)÷24

=768÷24

=32


4、余数要比除数小:最小的余数是1;最大的余数=除数- 1

例: ( )÷53=25······☆,☆最小是 1,最大是52。所以这道算式中,

最小的被除数=25×53+1

=1325+1

=1326

最大的被除数=25×53+52

=1325+52

=1377


【商不变的规律】

被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变,若 有余数,则不完
全商不变,余数同时乘或除以一个相同的数。

如:

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14÷3=4……2 (同时乘以10) 140÷30=4……20

100÷30=3……10(同时除以10)10÷3=3……1

15÷4=3……3 (同时乘以3) 45÷12=3……9

88÷24=3……16 (同时除以4) 22÷6=3……4

问:乘或除以的这个数为什么不能是0?

答:乘0或除以0,都会出现除数是0,这样的算式没有意义。


【连除实际问题】

例:阅览室有两个书架,每个书架有4层,一共放了224本书。 平均每个书架每
层放多少本书?

方法一:224÷2÷4

方法二:224÷(2×4)

这样的问题从条件想起比较容易找到先求什么,再求什 么;可以根据数量关系列
综合算式解答;可以用“把得数代入原题法”或“另解法”检验。


【简单的周期】

同一事物依次重复出现叫作周期现象。

1、按周期排列的物体总是一组一组出现的,至少观察两组物体才能发现规律。

2、用排一排、画一画、圈一圈的方法能很快发现规律。

3、用除法解决周期现象中的问题比较方便。


三、观察物体

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1、从不同方向观察统一物体,看到的形状可能是不同的。

2、辨认从不同方向观察物体得到的图形

首先观察物体的样子和特点,然后以观察者 的角度想一想是在物体的哪个方向看
到的,把观察到的图形和题中的图形对照,得到正确的答案

3、把一个长方体放在桌面上,无论从哪个角度观察,最多只能同时看到三个面。

4、我们通常观察物体的前面、右面和上面。


四、统计表和条形统计图


1、统计表和条形统计图各有什么特点

统计表用表格呈现数据,条形统计图用直条呈现数据。

统计表和条形统计图都能清楚地看出统计的结果。

条形统计图的优点:能直观、形象地表示数量的多少。


2、分段整理数据

有时统计要分段整理数据,数据分段时,要注意每段之间要“连续 ”,整理数据
要按一定的顺序,做到数据不遗漏、不重复,还要注意检查统计表里的合计数。


3、平均数

平均数是描述一组数据集中趋势的统计特征量,能较好地反映 一组数据的总体情
况,它介于这组数据最多的和最少的数之间。

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