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葫芦岛景点数学教师寄语

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2020-11-30 11:53
tags:其它, 工作范文, 实用文档

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2020年11月30日发(作者:元省己)
数学教师寄语
导语:我们的教师对我们的最大期望就是成才,以下是我为
各位亲分享 的数学老师寄语范文,欢迎借鉴!篇一、数学教师寄

人生就像一个等式。它的左边是不思进取,它的右边就是一
事无成。
它的左边是付出的艰辛,它的右边就是收获的快乐。
它的左边是少壮不努力,它的右边就是老大徒伤悲。
它的左边是锐意进取,它的右边就是学有所成。
数学是思维的体操,只有认真学习数学,并努 力学好数学的
人,才会使自己的思维更敏锐,更科学,更完美,才能使自己的
思维品质更优秀。
今天是我们第一节课,我们聚集一堂,各位亲心里也一定怀
着美好的愿望。这节课我们不急于上 新课,我想和各位亲聊一聊
数学,一起来思考为什么要学习数学及如何学好数学这两个问
题。
(一)为什么要学习数学
各位亲知道北大最著名的院系是什么系吗?早在蔡元培先
生 任北大校长时,就列数学系为北大第一系,这种传统一直保持
到现在。为什么数学系在高校中有如此重要 的地位?课本主编寄
语是这样描述的:数学是有用的,数学有助于提高能力。著名数
学家华罗庚 在报纸精彩描述了数学在“宇宙之大,粒子之微,火
箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁 ”等方面无
处不有重要贡献。
(二)如何学好数学
第一:对数学学科特点有清楚的认识
主编寄语里是这样描述数学的特征的:数学是自然的。数 学
的概念、方法、思想都是人类长期实践中自然发展形成的。因此,
在学习过程中我们有必要了 解知识产生的背景,它的形成过程以
及它的应用,让数学显得合情合理,浑然天成。数学中没有含糊不清的词,对错分明,凡事都要讲个为什么,只要按照数学规则
去学去想就能融通。
第二:要改变一个观念。
有人会说自己的基础不好。那我问一下什么是基础?今天所
学的知识就是明天的基础。明天学习的知识就是后天的基础。所
以要学好每一天的内容,那么你打的基础 就是最扎实的了。所以
现在你们是在同一个起跑线上的,无所谓基础好不好。
第三:学数学要摸索自己的学习方法
学习、掌握并能灵活应用数学的途径有千万条,每个人都 可
以有与众不同的数学学习方法。做习题、用数学解决各种问题是
必需的,理解、学会证明、领 会思想、掌握方法也是必需的。此
外,还要发挥问题的作用,学会提问,热心帮助别人解决问题,
用自己的问题和别人的问题带动自己的学习。同时,注意前后知
识的衔接,类比地学、联系地学,既要 从概念中看到它的具体背
景,又要在具体的例子中想到它蕴含的一般概念。
第四:养成良好的学习习惯
x、课前预习。怎样预习呢?就是自己在上课之前把内容先
看一边,把自己不懂的地方做个记号或者打个问号,以至于上课
的时候重点听,这样才能够很快提高自 己的水平。但是预习不是
很随便的把课本看一边,预习有个目标,那就是通过预习可以把
书本后 面的练习题可以自己独立的完成。
x、上课认真听讲。上课的时候准备课本,一只笔,一本草
稿。做不做笔记你们自己决定,不过我不大提倡数学课做笔记的。
不过有一点,有些知识点比较重要,课 本上又没有的,我要求你
们把它写在课本上的相应的空白地方。还有如果你觉得某个例题
比较新 或者比较重要,也可以把它记在书本的相应位置上,这样
以后复习起来就一目了然了。那么草稿要来干什 么的呢?课堂上
你可以自己演算还有做课堂练习。
x、作业。绝对不允许有抄作业的情况发生 。如果我发现有
谁抄作业,那么既然他这样喜欢抄,我就要你把当天的作业多抄
几遍给我。那有 人会问,碰到不会做的题目怎么办?有两个办法:
一、向同学请教,请教做题目的思路,而不是整个过 程和答
案。同学之间也要相互帮助,如果你让他抄袭你的作业这样不是
帮助他而是害他,这个道 理各位亲应该明白吧。我非常提倡同学
之间的相互讨论问题的,这样才能够相互促进提高。
二、向老师请教,要养成多想多问的习惯。我的办公室在,
欢迎各位亲前来交流
x、 准备一本笔记本,作为自己的问题集。把平时自己不懂
的和不大理解的还有易错的记录下来,并且要及时 的消化,不懂
的地方问老师。这是一个很好的办法,到考试的时候就可以有重
点、有针对性的自 己复习了。
好的开始是成功的一半,新的学期开始了,请各位亲调整好
自己的思想,找到学习 的原动力。播种一种思想,收获一种行为;
播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格 ;
播种一种性格,收获一种命运。愿每位同学都有个好的开始。
最后,老师真心地想勉励各位亲:
也许我跑的并不是最快的,但我却是最坚持的一个;
也许我跳得并不是最远的,但我是最用力起跳的那一个;
也许我思维并不是最敏捷的,但我是最认真思考的一个;
也许我的成绩没有排在前列,但我是最努力的一个;
也许我不太会表达,但我是最真诚的;
也许我才能不多,但我是最用心的;
也许我不太惹人注意,但请相信我有我的精彩。
我相信,同学们只要有学好数学的信心,决心和恒心,努力
做到以上三点。一定会将数学学得多姿多彩 。篇二、数学教师寄

同学们,欢迎各位亲使用这套普通高中数学教科书,期许他
能成为你们学习数学的好朋友。 < br>作为这套教科书的主编,在各位亲开始用这套书足学习数学
之前,对于为什么要学数学,如何才能 学好数学等问题,我有一
些想法与你们交流。
为什么要学数学呢?我想从一下两个方面谈谈认识。
数学是有用的。在生活、生产、科学和记 述中,我们都会看
到数学的许多应用。实际上“数量关系与空间形式”,在实践中,
在理论中, 在物质世界中,在精神世界中,处处都有,因而研究
“数量关系与空间形式”的数学,处处都有用场,数 学就在我们
身边,她是科学的语言,是一切科学和技术的基础,是我们思考
和解决问题的工具。
学数学能提高能力。各位亲都觉得,数学学得好的人也容易
学好其他理论。实际上,理论之间往 往有彼此相通和共同的东西,

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