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海岩电视剧数学教师演讲稿

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-30 11:54
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2020年11月30日发(作者:梁俊一)u3000u3000尊敬的各位家长:



u3000u3000早上好!


u3000u3000首先我要感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会 ,今天很有幸,我们能够见面,虽然我们还不是很熟悉,但孩子们那一张张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷 切希望和美好憧憬,使数学老师的我深深感到,家长都非常重视孩子的教育,更深深地感到肩上的胆子的沉重。其 实我们都有一个共同的目的,那就是我们之间能相互沟通,取得共识,以至更快的形成教育的合力,更好的促进孩 子的发展。



u3000u3000作为数学教师,我们一直在努力探索,如何 让孩子乐意学数学,感受到数学的多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦。经过多年的教学实践,我们发现要学 好数学,除了孩子,除了老师,更需要我们家长的配合。下面我针对各位家长提出以下几条建议:



u3000u30001、重视孩子学习数学习惯的培养



u3000u3000有些孩子学习行为习惯还不是很好,我经常发现有的孩子总是丢三落四,今天数学书忘带了 ,隔天家庭作业忘记写了,要么数学学具忘记带了,这就要求我们家长提醒孩子睡前整理好学习用品,时间一长, 他也养成自己整理的习惯了。



u3000u3000作业书写要求和格式训练 也是学习习惯培养的一方面。比如:字迹清楚,做题按照题目要求,格式完整,笔算时要数位对齐。解决问题时, 要读题、审题、写算式,写单位名称和答.。



u3000u3000学习习惯 的另一方面就是作业的按时完成,我们大多时候是书面作业,要注意提醒孩子认真完成好,并在能力范围内给他们 检查。尤其要强调一点的是我们班还有些同学的作业比较马虎,字迹邋遢,在作业本乱画,做错了不擦就直接改的 现象还有,家庭作业还要请我们家长严格要求。在此我想对“孩子的回家作业如何完成”提几点小建议:1、回到 家时要给孩子创造一个适合孩子学习的习惯,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情 的习惯。一般数学作业30分钟内可以完成,如果您觉得孩子速度慢,错误率高,可以帮孩子分析情况.2、独立 思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而 是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。3、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩 子,不要把自己看来很简单的题目,认定孩子一定会做,他会出错有多方面的因素,这就需要家长的换位思考。善 于发现孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。



u3000u3000签字、请家长签上你的名字,别看一个签名,对孩子来说很重要

,这是爸爸妈妈对他在家学习的肯定,孩子对此非常在意,所以希望我们的家长再忙,也要挤出一点时间 签上这个名,你签了,我们就知道你的孩子这个作业完成了,对于书面作业,有时我们还要求家长督促孩子加快速 度,逐步养成良好的作业习惯。



u3000u30002、重视孩子思维能力 和计算能力的培养



u3000u3000小学数学重点是计算能力的培养,由 于孩子的基础不同,不同孩子的计算熟练程度和速度以及计算质量也就存在一定差异,要缩小这一差异,仅靠每天 的数学课练习是不客观的,因此还需要各位家长做有心之人,多进行这方面的练习。计算的练习方式多样,,可以 利用口算本,可以制作卡片,供孩子独立练习,也可在做家务、和孩子上街等时间来个听算练习。同时要留心孩子 计算错误的原因,是粗心还是计算方法存在问题。每天练习5分钟左右,防止枯燥的题海练习,每天几十道,错了 还要罚的做法会扼杀了孩子学数学的兴趣的。



u3000u30003、要多 鼓励孩子



u3000u3000每个孩子都希望得到老师和家长的赞赏,所以 我们的家长也要以表扬为主,今天孩子都算出了,就要鼓励:“今天算得真好,如果再快一点就更好了!”孩子听 了就更来劲了,今天如果1分钟做(10)道,明天快一点你们就要给予表扬,增强孩子的自信心。


u3000u30004、为孩子创设良好的学习环境



u3000u3000无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有 用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位 家长共勉。



u3000u3000各位家长,一切为了孩子,为了孩子的一切 ,为了一切孩子,是我们的心愿,希望各位家长能与我们多交流,多探讨,期待着在我们的共同努力下,创造一个 良好的数学学习环境,促进孩子的发展。如有不当之处请多指正。



u3000 u3000谢谢大家!



u3000u3000「1」 「2」





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本文更新与2020-11-30 11:54,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/472973.html

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