pasteurized对数学对自己的反思与总结

2020年11月30日发(作者：凌砺生)
对数学对自己的反思与总结

一个学期，又这样匆匆忙忙的过去了。想想这半年的回 忆，咱
们酸有甜，有苦有乐。迷茫过，失败过，但我们永不放弃，勇敢面对，
只要能够这样，我 一点会更好。

首先呢，我就总结自己这半年中的做到好的地方。我在课堂上更
加积极 了，也比原来的我积极的多，我认为这是毋庸置疑。在课堂上
我积极的举手回答问题，这样也促使自己在 课堂上分心的时间比较的
少，也因为这个，自己的数学成绩虽然起起伏伏，但总是有考的比较
好 的几次。其次呢，我认为在这个学期中，自己的自觉性也提高了许
多，原来的时候，老师叫自己干什么， 自己就干什么，从来没有去主
动的去做，而现在就不同了，记得在开学时候，我自己就要求自己每
天做一两题的培优上面的题目，所以，当放假的时候，我培优都做了
很多的题目啦。还有就是，我认为 自己在下半个学期的时候，感觉自
己的数学有了点危机感（也一直搞不懂为什么原来考的差却没有），< br>所以呢自己在下半个学期的是就比较的时候就比以前更加专心了一
些。还有就是说自己在这个学期 中有了一些新的计划与方案，在此我
就分享分享自己的一些自认为好的计划：

1.我 认为预习的时候先从头看到尾先看一片，然后仔仔细细的从
导学案的“复习旧知”做完，然后马上看课本 ，看了之后，有所领悟
之后，我们有做导学案的“预习新知”这是一种很不错的方法。而我
发现 了有些同学们的预习方法是，首先就把所有的蓝色字体，全部的
抄在笔记本上，我认为这样不利于我们的 预习得到很好的效果。

2.我就是在课堂上提一些建议吧，我的方法是在课堂上的时候我们可以在上课前做好积极的等待，然后也可以做做心理暗示，这也可
以是说用潜意识暗示自己上课认 真听讲吧，其实潜意识是很好用的，
它可以让人的到意想不到的好处。在课堂上，可以抱着一种乐观自信
的心态去听课，这样，你就会发现，你很难以分散自己的注意力，这
是我自己实践发现的。
3.在课后的时候我认为我们背概念的时候可以先把田老师布置
数学作业做完后再背概念 （所以自己一般概念只得了一个B），虽然
有些同学也认为刚刚上完课之后，我们背概念一定会很好，但 是我刚
刚上完课后，虽然影响还是有的，但是我却总是背不到特别特别熟，
而且自己有时也容易 搞混淆。所以做完作业之后，我可以更加巩固自
己的概念，背起来就会轻松许多。

在这个学期之中虽然自己的进步很大，但是自己的不足，也是
特别明显的，自己在这个学期中的大问题， 我为以下便总结了几个大
问题：

1.自己的心特别的浮躁，导致了自己在做作业的时 候，显得态度
极为不端正，字迹极为难看，卷面一点也不干净整齐。我认为浮躁的
心态不仅仅只 是我一个人，而且全班的同学都有不少的人也比较浮
躁，如果自己的心都不能很好的去平静下来好好的去 学习，那么我们
永远都不会打翻身仗。