张贝本学期数学教学反思

2020年11月30日发(作者：成彦雄)
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本学期数学教学反思
“教学反思”对于教师来说，是一种对课堂教育教学实
践活动全面、冷静、深入的思考和总结。 下面学习啦小
编为大家整理了本学期数学教学反思，欢迎参考。
本学期数学教学反思篇一 这一年来，在校领导的带
领和各位老师的配合下,我认真做好教育教学工作和班主任
工作,积极 完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工
作做简要的反思并对下一学年的工作做如下设想：一、本 年
来工作基本情况：
1、廉政建设。本人在工作中严格约束自己，淡泊明志，
廉洁从教乐于奉献，不利用职务之便谋取私利，不收取学生
及其家长的任何财物。
、 师德师风。爱岗敬业，教书育人，为人师表，言传身
教，热爱教育事业，关爱学生，注重小节，修炼人格 ，尊重
家长，服务家长，廉洁从教，不谋私利。
、教学实绩。(1)2012-201 3学年度第二学期担任四六年
级班主任及语文学科教学工作，无安全事故发生，无学生流
失。( 2)2012-2013学年度第二学期六年级语文在镇组织期中
检测获得第一名。(3)2012-2 013学年度第二学期四年级语文
在镇组织第二次月考中获得第一名。
、教育教学方面 。备好课，认真钻研教材;了解学生，考
虑教法;组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈;要< br>2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创
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提高教学质量，还要做好课后辅导工作;积极参与听、评课，
虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平;热爱
学生，平等的对待每一位学生，让他 们都感受到老师的关心，
良好的师生关系促进了学生的学习。
二、批评与自我批评：
1、理论学习不够透彻，只停留在表面现象，没有从实
质上进一步进行深入研究。因为 带的学科不是自己本专业，
所以对于教材研究不够透彻。
、教研力度不够。多年来只是备课、上课、听课、批改
作业，只注重课堂教学，教研力度不够。
、对于班级管理还缺少得力的方法。三、下年度工作设
想：
通过深刻 查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今
后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以
下几点：
(一)加强自身建设，提高素质。
1、在政治理论素养 上下工夫，加强对政策理论水平的
提高。2、在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，
努 力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，
全面发展。
(二)强化责任 ，提高效率。树立强烈的时间观、效率观、
质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。
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(三)开拓创新，提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思
考，全心全意做好教育教学各项工作。
总之，在今后的教育教学工作中，我将更严格 要求自己，
努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天
作出自己奉献。
本学期数学教学反思篇二 这个学期开始的几个星
期，我发现我们班的学生都无精打 采，都疲倦不堪，上课的
时候,学生听得很辛苦，老师上得也很是辛苦。为此，我尝
试着各种的 方法，想尽快调动他们的各方面的积极性和兴
趣。而我自己也要求付出在短时间内能收到成效。有时自己
也会感到疲累，因为老不见太大的成效。但心里更多的是焦
虑。请教了有经验的老师后，我开始 使出浑身解数。慢慢地，
我发现学生真的在进步了。而我，也突然领悟，原来自己在
前段时间里 一直缺乏对学生的耐心和信心。教育需要耐心和
信心作为调味，才能收到更好的成效。
在这个月里，我充分利用信息技术资源，使其为我们的
教学服务，从而调动学生上课的兴趣。比如说，在 学习第六
单元的《吃水不忘挖井人》的时候，我运用音频资料对毛主
席的歌唱导入，使同学们初 步感受人民对毛主席的爱戴;在
学习〈王二械的时候，播放〈歌唱二小放牛郎〉，使学生在
悲切 的氛围中感受二小的伟大;在学习〈快乐的节日〉时，
我又和学生们一起学习歌唱〈快乐的节日〉，一起 感受节日
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