世界著名作家初中数学中北师版和人教版教材的简单比较

2020年11月30日发(作者：崔济亚)

初中数学中北师版和人教版教材的简单比较

21世纪是中华民族伟大复 兴的世纪，中国未来发展、中华民族伟大复兴，
关键靠人才，根本在教育。正是在这样的历史背景下，《 国家中长期教育改革和
发展规划纲要》出台了，轰轰烈烈地教育改革和试验有序推进。
在新课 程改革的洪流下，各界教育力量被充分动员了起来，产生了多个针对
不同地区、不同教育发展水平的教材 版本，以我们重庆地区初中数学教材为例，
就用到了人教版、北师版、华师版等等。
各个版本 的使用情况极为混乱，给我们很多老师造成了一定的困扰，特别是
对于我们教育培训行业而言，多个版本 的应用使得我们的操作难度大大增加。当
然，运用最为广泛的是人教版和北师版，在我个人的教学实践中 ，接触最多的正
是这两个版本。一直以来，我都非常困惑于这两个版本的好坏优劣，因此，借着
这个机会，笔者梳理了一下这两个版本的特点。
首先，谈谈这两个版本的优点。
对于北师版 ，其优点主要体现在以下几个方面：1.教材设立了“做一做”、
“议一议”、“想一想”等栏目，使学 生能够通过自主探索与合作交流形成新的知
识，建立符合个体认知特点的知识结构；2.依据学生已有的 知识背景和活动经验，
教材提供了大量的操作、思考与交流的平台和机会；3、教材要求学生在学习数< br>学和解决问题的过程中充分借助计算器及电脑，培养他们远用现代信息技术解决
实际问题的意识和 能力；4.练习题安排层次分明，对于实际应用有很好的指导意
义。
对于人教版，其优点主要 体现在一下几个方面：1.教材以提出问题、思考问
题、探究问题、归纳总结、练习巩固的由浅入深的顺 序呈现知识要点，从粗略简
单的问题说起、通过一步步探究，逐步引导出精确、定量和抽象的结论、体现 了
数学学习的过程和规律；2.例题有很好的示例作用；3.练习题题量适中，利于教
和学的巩 固提高。
那么，这两个版本主要有什么不足的地方呢？
对于北师版，其缺点主要体现在：1 .属同一内容的知识点分解过于繁琐，前
后时间跨度大、显得既简单又重复；2.练习题难度和题量不够 ，不利于培养学生

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