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北师大版初中数学
教材的问题和解决
方案
2020年4月19日
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北师大版初中数学教材的问题和解决方案
背景
为了深化教育改革，全面推进素质教育，构建一个充满
生机的有中国特 色社会主义教育体系，为实施科教兴国战略
奠定坚实的人才和知识基础。教育部决定，大力推进基础教< br>育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内
容，构建符合素质教育要求的新的基础教 育课程体系。
北师大版数学教材就是在课程改革理论指导下编写的教
材。它注重创设 情境和探究发现，注重联系实际应用和创
新，注重学生兴趣和实际操作，注重学习方式和教学方式的改革。教材贯穿了“数学源于生活、服务于生活”、“学有
用的数学”的思想，从而使学生潜移默化 中感受到数学的价
值。认真研究、领会，悉心钻研新教材，及时转变角色，真
正融入到新课程中 去，发现与旧的版本及其它出版社的教材
相比，有其自己可取的地方，当然教材也存在着缺点和不
足，需要不断地修饰和完善。
新教材的特色
北京师范大学出版社出版的 《义务教育新课程标准实验
教科书·初中数学》（以下简称《教材》），和其它初中数
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2020年4月19日
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