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数学与应用数学专业培养方案（2011年版）
数学与应用数学(师范) 专业培养方案
专业代码：070101
一、培养目标
本专业培养掌握数学科学的 基本理论、基础知识与基本方法，能够运用数学知识和计算机解决若干实
际数学问题，懂得科学教育理论 和教学方法，能面向基层，具备在中等学校进行数学教学的教师、教学研
究人员及其他教育工作者。
二、培养要求
1．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，具有坚实的马克思 主义理论基础，忠诚党的教育事
业，具有高尚的职业道德和良好敬业精神，能够为人师表；
2 ．系统掌握数学专业的基本概念、基础理论和基本技能，熟悉数学教育的重要思想方法，了解现代
数学科 学的发展趋势和相关学科的发展；
3．具有比较广博的知识面和较强的抽象思维、逻辑推理和运算能力 ，初步掌握一门外语，能借助工
具书阅读本专业的外文书籍。能熟练地使用计算机（包括常用的语言、工 具和一些数学软件）；
4．有较强的语言表达能力，能够比较熟练地掌握和运用基本的教育理论、教学 方法和教学手段，了
解中学教学改革，具有较强的教学能力、教育管理能力、教育科研能力和自学提高能 力。
三、核心课程
数学分析、高等代数、空间解析几何、常微分方程、概率论与数理统计、 复变函数、中学数学教材分析、
数学教学论。
四、修业年限与授予学位
四年 理学学士
五、毕业总学分
毕业总学分为181学分
六、有关说明
1．大学外语实行分级教学，要求学生在校期间，参加全国大学外语四级考试；
2．学生在校期间，参加全国高等学校计算机考试。
七、各类课程设置及学分分配
学分
必修
选修
合计
通识课程 基础课程 专业课程
43
8
51
30
30
55
29
84
专业方向课程
集中实践
16
16
合计
144
37
181
1
八、
教学计划表
1.通识必修课程（43学分）
课程编码
12205001
12305011
12445011
12205002
12305012
12425011
12445012
12725011
14515011
12205003
12305013
12415011
12725012
12205004
12305014
12435011
12725013
12445013
12725014
课程名称
大学外语4-1
体育4-1
思想道德修养
大学外语4-2
体育4-2
中国近代史纲要
法律基础
大学生职业发展与就业指导4-1
军事理论2
大学外语4-3
体育4-3
马克思主义基本原理
大学生职业发展与就业指导4-2
大学外语4-4
体育4-4
毛泽东思想中国特色理论概论
大学生职业发展与就业指导4-3
形势政策
大学生职业发展与就业指导4-4
开设
学期
1
1
1
2
2
2
2
2
2
3
3
3
3
4
4
4
5
7
7
学分
6
1
1.5
6
1
2
1.5
0.5
1
4
1
3
0.5
4
1
6
0.5
2
0.5
学时
84
28
24
96
32
32
24
8
16
64
32
48
8
64
32
96
8
32
8
实验
上机
实训
学时
学时
4
4
32
4
4
考核
方式
考
考
考
考
考
2.通识选修课程（在下列各课程模块中选修8学分课程）
通识选修课程模块名称
生态环境与可持续发展
开设学期
1
2
3
3
4
4
学分
2
2
2
2
2
2
2
学时
32
32
32
32
32
32
32
2
文史经典与文化传承
科技进步与科学精神
艺术鉴赏与审美体验
经济关于法律
健康与健身
第二课程活动
3.基础必修课程（30学分）
课程编码
11285011
11285021
13245091
13245101
11225011
13035091
13235011
11915041
12135011
12135012
12135051
12135052
课程名称
计算机基础
C语言
教师技能（口语）
教师技能（写字）
信息检索
大学语文
教育学
心理学
大学物理
2-1
大学物理
2-2
物理实验
2-1
物理实验
2-2
开设
学期
1
2
2
2
3
3
3
4
4
5
5
6
学分
3
4
1
2
1
2
4
3
4
3
1.5
1.5
学时
42
64
16
32
16
32
64
48
64
48
24
24
实验
实训
学时
24
24
上机
学时
20
16
6
考核
方式
考
考
考
考
考
考
考
4.专业必修课程（55学分）
课程编码
12165011
12165021
12165031
12165022
12165032
12165033
12165034
12165041
12165111
12165101
12165271
12165201
12165272
课程名称
空间解析几何
高等代数
2-1
数学分析
4-1
高等代数
2-2
数学分析
4-2
数学分析
4-3
数学分析
4-4
常微分方程
概率论与数理统计
复变函数
中学数学教材分析
2-1
数学教学论
中学数学教材分析
2-2
开设
学期
1
1
1
2
2
3
4
5
5
6
6
7
7
学分
6
5
4
5
5
5
4
4
5
4
3
2
3
学时
84
70
56
90
90
90
72
72
90
72
54
36
54
实验
实训
学时
上机
学时
考核
方式
考
考
考
考
考
考
考
考
考
考
考
考
考
3
5.专业选修课程（在下列各课程模块中选修29学分课程）
课程编码
12165061
12165161
12165051
11245081
12165121
12165131
12165211
12165251
12165091
12165171
12165231
12165281
12165071
12165191
12165151
12165181
12165221
11635241
12165081
12165141
12165241
12165261
课程名称
代数学选讲
离散数学
初等数论
数据结构
高等几何
几何选讲
数学史
运筹学
分析选讲
模糊集合论
微分几何
最优化方法
多媒体课件制作
数学建模与数学实验
近世代数
实变函数
数值计算方法
西方经济学
泛函分析
教师教学研究论文
微格教学
直观拓扑学
开设
学期
3
3
3
3
4
4
4
4
5
5
5
5
6
6
6
7
6
6
7
7
7
7
学分
3
2
3
3
2
3
2
2
3
2
2
3
3
3
3
2
3
3
3
2
2
2
学时
54
36
54
54
36
54
36
36
54
36
36
54
54
54
54
36
54
54
54
36
36
36
实验
实训
学时
36
36
上机
学时
10
18
54
27
考核
方式
考
考
考
考
6.集中实践环节（必修16学分）
课程编码
14518011
12168011
12168021
集中实践环节名称
军训及军事理论1
教育实习
毕业论文
合计
开设
学期
1
8
8
学分
2
6
8
16
周数
2
6
8
负责人
签字
4
院长
郝一凡
教学院长
吴延斌
系主任
张莹
数学与应用数学专业培养方案（2015 年版）
数学与应用数学(师范)专业培养方案
专业代码：070101
一、培养目标
本专业培养掌握数学科学的基本理论、基础 知识与基本方法，具有能够运用数学知识和
计算机解决若干实际数学问题的能力，熟悉现代教育理论和教 学方法，面向基层，在中等学
校或教育培训机构能够从事数学教育及教学管理的高层次应用型人才。
二、专业特点与培养要求
专业特点：构建以养成学生数学应用能力为核心的培养体系，培养学 生数学应用与实践
创新能力。
本专业学生应获得如下几方面的知识与能力：
1.热 爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，具有坚实的马克思主义理论基础，忠诚
党的教育事业，具有高 尚的职业道德和良好敬业精神，能够为人师表；
2.系统掌握数学专业的基本概念、基础理论和基本技 能，熟悉数学教育的重要思想方法，
了解现代数学科学的发展趋势和相关学科的发展；
3.具 有比较广博的知识面和较强的抽象思维、逻辑推理和运算能力，初步掌握一门外语，
能借助工具书阅读本 专业的外文书籍；能熟练地使用计算机（包括常用的语言、工具和一些
数学软件）；
4.有较 强的语言表达能力，能够比较熟练地掌握和运用基本的教育理论、教学方法和教
学手段，了解中学教学改 革，具有较强的教学能力、教育管理能力、教育科研能力和自学提
高能力。
三、核心课程 < br>数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率与统计、复变函数、初等数论、近
世代数、数 学建模、数学软件、实变函数、数学教学论、教育学、心理学。
四、修业年限与授予学位
四年 理学学士。
五、毕业总学分
180学分。实践学分（含课内和集中实践）占总学分比例32%；选修学分占总学分比
例15.6%。
六、有关说明
1．大学外语实行分级教学，要求学生在校期间，参加全国大学外语四级考试；
2．学生在校期间，参加全国计算机等级考试。
七、各学期学分分配表
学期
必修课学分
选修课限定学分
集中实践环节学分
学期学分合计
理论教学周数
考试课门数
一
24.5
2
26.5
16
6
二
27
2
29
16
6
三
20.5
4
24.5
18
4
四
22
9
2
（2分散）
五
22
5
27
18
7
六
11.5
2
13.5
18
3
七
5.5
6
11.5
18
1
八
15
15
合计
133
28
19
180
122
34
33
18
7
注：
“
集中实践环节
”
如分散安排应注明“分散”；
八、教学计划进程表
周次
学期
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
一 ☆ ∨ . . . . . . . . . . . . . . . . × ×
二
·
·
·
·
·
·
☆
☆
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
×
×
三
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
×
×
四
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
×
×
五
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
×
×
六
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
×
×
七
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
×
×
八 Ⅲ Ⅲ Ⅲ Ⅲ Ⅲ Ⅲ
≈
≈
≈
≈
≈
≈
≈
≈
≈
∨
☆
☆
☆
☆
符号说明：
∨ 入学教育/毕业教育 ☆ 军训 · 理论教学 ～ 实践教学
× 复习、考试 Ⅲ 毕业实习 ≈ 毕业论文/毕业设计
九、教学计划表
1.通识必修课程（42学分）
实验
开设 上机 考核
学分 学时 实训
学期 学时 方式
学时
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
2
2
2
3
3
3
3
3
3
4
4
4
4
5
7
7
2
2
1
1.5
2
2
2
1
2
1.5
0.5
1
1
2
2
1
3
0.5
2
2
2
1
4
0.5
2
0.5
32
32
32
24
32
28
28
28
28
24
8
16
18
32
32
32
48
8
32
32
32
32
64
8
32
8
8
6
4
8
10
4
20
14
4
8
4
考
考
考
考
考
考
考
考
考
课程编码 课程名称
12205601
大学外语(视听说)4-1
12205701
大学外语(读写)4-1
12305021
体育4-1
12445011
思想道德修养
13255021
大学生心理健康教育
12205602
大学外语(视听说)4-2
12205702
大学外语(读写)4-2
12305022
体育4-2
12425041
中国近现代史纲要
12445042
法律基础
12725031
大学生职业发展与就业指导4-1
12735011
创新课程
14515021
军事理论2
12205603
大学外语(视听说)4-3
12205703
大学外语(读写)4-3
12305023
体育4-3
12415031
马克思主义基本原理
12725032
大学生职业发展与就业指导4-2
12735021
创业课程
12205604
大学外语(视听说)4-4
12205704
大学外语(读写)4-4
12305024
体育4-4
12435041
毛泽东思想中国特色理论概论
12725033
大学生职业发展与就业指导4-3
12445043
形势政策
12725034
大学生职业发展与就业指导4-4
2.通识选修课程（在下列各课程模块中选修8学分课程）
通识选修课程模块名称
文史经典与文化传承
公共艺术限定选修课
健身方法与健康教育
社会进步与跨文化交流
3.基础必修课程（30学分）
实验
开设 上机 考核
学分 学时 实训
学期 学时 方式
学时
1
2
3
3
4
5
5
5
5
6
6
7
3
4
1
2
4
3
1.5
3
2
1.5
4
1
48
56
16
32
56
48
24
48
32
24
64
18
12
24
24
16
24
28
6
考
考
考
考
考
考
考
开设学期
1
3
4
4
学分
2
2
2
2
学时
32
32
32
32
课程编码 课程名称
11285121
计算机基础
11285131
C语言
13245091
教师技能(口语)
13245101
教师技能(写字)
12135081
大学物理2-1
11915641
心理学
12135051
物理实验2-1
12135082
大学物理2-2
13035091
大学语文
12135052
物理实验2-2
13235141
教育学
11225591
信息检索
4.专业必修课程（61学分）
课程编码 课程名称
12165401
解析几何
12165381
高等代数2-1
12165391
数学分析4-1
12165411
数学软件
12165382
高等代数2-2
12165392
数学分析4-2
12165471
初等数论
12165393
数学分析4-3
实验
开设 上机 考核
学分 学时 实训
学期 学时 方式
学时
1
1
1
2
2
2
3
3
4
5
4
2
5
5
2
5
64
80
64
32
80
80
36
90
32
考
考
考
考
考
考
考
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-
-
-
-
-
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