法国汤姆逊公司考研数学三满分经验分享

2020年11月30日发(作者：唐麒)
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考研数学三满分经验分享

[摘要]考研数学是考试中相对来说比较难的科目，下面 凯程考研小编分享了考研数学三满分
的经验，希望这些经验可以帮助正在备考的你！
很多人说考研数学首重基础，这是正确的，但是重视基础就意味着要花大量的时间在课
本习题上吗?数三 大神告诉你：不!课本对比大纲才最重要。



首先，关于数学课本 。记得当初复习的时候就听很多人说考研数学注重基础，数学课本
如何如何重要，应该花大量时间去看。 现在感觉这种观点有些片面，我十分认同考研数学注
重考查基础的观点，但并不赞同重基础就是多看课本 。我这样讲是有原因的：大家用的课本
大多是同济六版的，内容很多，当你把这本书拿在手里并参考大纲 进行比对时，你会发现哪
些部分比较重要，哪些部分不重要或不考，但你不会明白考研数学如何对这一部 分进行考查。
同济课本不是专门为考研而编写的因而其课后题与考研题相去甚远，即使你把课本上所有的
题目都掌握之后，也不见得会做几道考研题。我的一个同学就是一心只看课本，几乎没做过
其他 参考书，考试之后他对我说：“这些题我都看着面熟，就是不会做!”其中原因是什么
呢?结果不得而知 。因此，学弟学妹们无需把课本看得过重。

其次，说一下考研数学基础知识大全。我认 为这是一本与考研数学联系很密切的参考书，
其中总结了不少考研数学的题型，是很不错的。如果大家能 够将凯程考研强化班的笔记里的
题型和全书题型结合起来总结一本笔记的话，对你考研数学档次提升的帮 助将是巨大的。我
就是这样做的：考研数学基础知识大全第二遍和凯程考研笔记整合起来总结题型，花费 了大
约五个月时间，最终大功告成，这一遍的总结对我影响甚大，这项工作是费时费力的，希望
大家量力而行!

最后，说一下真题和模拟题的学习方法。

真 题我只做了一遍，而且是从2000到2010年，之前的没做。真题是比较简单的，大部
分题目我一遍 就过了，并没有在上面花很多时间，也没有研究的必要。考研题的出题模式是
很固定的，只要不出现计算 错误肯定是没有问题的。

模拟题，我的做题速度就是靠它练出来的。对于模拟题，我的 做法是：上午拿出三个小
时模拟，尽量在规定时间内完成所有题目，我选的是比较难的，计算量一般也会 很大，因而
出现不会做或做不完的情况也是很正常的，这个时候千万不要失落和放弃，一定要坚持下来，
慢慢就会适应的。当你经过周密的思考和复杂的计算能够做对题目，拿下130+的分数时，
说 明你的数学已经掌握的不错了。

还有一点，要加强对数学理论的研究，你可以试着用一种通俗的方式将一条晦涩的定理

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将给同学听，使他也能够明白。如果能够达到这样的话，说明你已领悟了该定理的真谛，做
题也 就没什么难的了!

总之，对待数学要勤于思考，善于总结，平时多做多练，得高分还是相对容易的。
[摘要]如果想数学 拿高分必须要吃透真题，下面凯程考研小编告诉大家考研数学真题中考点
分布，各位考生可以参考学习！
无论考研数学、英语还是政治，在命题中都暗藏玄机，如果能够掌握其秘信，势必在复
习过 程中产生事半功倍的效果。下面，凯程考研就考研数学中隐含的命题原则进行总结，以
期帮助同学们找准 方向、理清思路，取得优异成绩。



一、根据教育部发布的全国硕 士研究生入学统一考试数学科考试的性质及招收硕士研究
生的指导思想，每年的全国硕士研究生入学统一 考试数学考试试题的命制都须遵循以下原
则：

1.命题不以高校教学基本要求和某一指定教材为依据，而是以《考试大纲》为依据;

2.命题既有利于国家对高层次人才的选拔，又有利于高等学校各类数学课程教学质量的
提高，重点是前 者;

3.命题须能将数学基础好、有发展潜力并具有一定创新能力的考生选拔出来，进 入更高
层次的教育阶段学习、深造;

4.命题虽不以高校教学要求为依据，但 要求试题编制能结合高等学校的教学实际，能反
映教学的实际水平，能考查考生应当具备的知识和能力， 同时利用考试“指挥棒”引导高校
教学向培养学生应用数学能力的方向发展，从而为提高数学教学质量起 到积极作用。

二、全国硕士研究生入学统一考试的数学试题以考查数学基本概念、基本 方法和基本原
理为主，在此基础上考察考生的运算能力、抽象概括能力、逻辑思维能力、空间想象力和综
合所学知识解决实际问题的能力。

1、科学性与公平性

作为公共基础课，考研数学试题以基础性、生活类试题为主，尽量避免对于广大考生来
说过于专业和抽象 难懂的内容。

2、覆盖全面

考研数学试题的内容要求涵盖所 有考纲要求考核的内容，尤其要涵盖数(一)、数(二)、
数(三)相区别之处。

3、控制难易度

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