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物权法全文下载新整理考研数学复习计划

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-30 23:47
tags:考研数学, 研究生入学考试, 高等教育

将爱情进行到底剧情-鸡尾酒会

2020年11月30日发(作者:杨恭如)
考研数学复习计划
篇一:考研数学复习计划范文
目前,20xx考 研初试已渐渐远去,各高校陆续在放寒假,
对于那些没把握考过而打算重新考研的同学和计划2014考 研的
同学们来说,这个寒假正是一个制定20xx考研计划的大好时机。
下面,由拥有多年辅导 经验的海天考研专家来帮大家拟定2014
考研数学复习计划,但愿可以帮助大家2014考研数学复习 顺利!
在考研课程中,数学是一门综合性强、知识覆盖面广、难
度大的考试。与其 他学科相比,只要肯下苦功、方法得当,考研
数学提高分数相对要快一些。下面从四个阶段来制定201 4数学
复习计划。
第一阶段(1月至2月底):2013年1月初考过的同学可< br>以好好的找一下自己的失分原因,对照题目和答案,全面总结、
分析,对基础知识进行查漏补缺式 的复习。其他没考过研的同学
可以了解数学考研内容、考试形式和试卷结构,充分准备复习资
料 ,调整自己进入复习状态。这一阶段学习的目的是全面夯实基
础。考应该根据报考学校及报考专业对高等 数学的要求,对未学
的内容补充学习,完善学习内容。此阶段的重点在于积累,先系
统学习教材 ,全面整理基本概念、定理、公式及其基本应用。
第二阶段(3月至5月底):通过上一阶 段对基础知识的复
习,同学们应该已具备基本的做题能力,可以结合基本的概念、
定理、公式展 开全方位的做题练习,做题时要善于把试题按照知
识点分成几个类型,每一类型都要做一些题目,要会举 一反三,
比较简单的题型可以少做练习,把练习时间多分给那些比较难的
题目类型。这一轮的反 复非常必要。值得注意的是这一阶段学习
中一定要从联系的角度看问题,深刻理解基本概念、基本原理。
本阶段要求对高等数学课程进行总体逻辑框架上的整理,建立起
整个专业知识体系。
第三阶段(6月至11月底):认真分析、总结历年真题,
同时结合考研大纲知识,按专题归纳整理知识 内容,侧重对数学
的重点、难点进行提炼和把握,将已经掌握的知识转化为实际解
题能力。用模 拟考试等一些正规的考试来检测复习效果,以便发
现问题,及时调整本阶段复习计划,同时也有助于增加 实战经验。
重点归纳总结,强化应试能力训练。
第四阶段(12月至1月初):经 过前几个阶段的努力奋斗,
一转眼就到了考前的最后冲刺阶段,这一阶段要尽量保住自己前
几个 阶段的复习成果,我们要做到:1、通过对以往学习笔记和
所做试题的复习查漏补缺;2、对教材和笔记 中的基本概念、基
本公式、基本定理加强记忆,尤其是平时不常用的、记忆模糊的
公式,经常出 错的要重点记忆;3、进行适量冲刺题训练,保持
做题感觉并调整考试状态,轻松应考。该阶段,切忌钻 研偏难怪
题。一定要在保住自己之前复习成果的同时,熟练记住所有考纲
上的定义定理、公式, 注意考试技巧,一定要坚持”先易后难”的
做题原则,否则就前功尽弃了。
篇二:考研数学复习计划
考应了解考研数学的命题原则、知道考题题型及试题难度
近几年,教育部考试中心命题基本倾向是:根据学的实际水平命
题,特别是从2000年开始,全国各个 高校开始大规模扩招,学
的整体水平有所下降,所以试题的难度在这几年均有所降低,特
别 2006年试题难度降到了历史的最低点。
硕士研究入学考试的数学试题以考察数学基本概 念、基本
方法和基本原理为主,并在这个基础上加强对考的运算能力、抽
象概括能力、逻辑思维 能力、空间想象力和综合所学知识解决实
际问题能力的考察。具体遵循下列四原则:
1.科学性与公平性原则
作为公共基础课,考研数学试题以基础性、活类试题为主,
尽量避免对于广大考来说过于专业和抽象难懂的内容。
2.覆盖全面的原则
考研数学试题的内容要求涵盖所有考纲要求考核的内容,
尤其涵盖数(一)、数(二)、数(三)、数( 四)相区别之处。
3.控制难易度的原则
考研数学试题要求以中等偏上的题为主,考试及格率控制
在30%-40%。
4.控制题量的原则:
考研数学试题的题量控制在20--23道之间(一般6道填空题,8道选择题,9道解答题),保证考基本能答完试题并有时间
检查。
硕士研究入学考试的数学试题从知识内容来说有覆盖面
较大的特点,从题型与难度来说有以下特点:
1.填空题(现在一份试卷中有6个填空题、共占24分)
填空题实际 上相当于一些简单的计算题,用于考察三基及
数学性质,主要是为扩大试卷的覆盖面而设计的,一般以中 等偏
下难度的试题为主。
2.选择题(现在一份试卷中有8个选择题、共占32分)
选择题大致可分为三类:计算性 的,概念性的与推理性的。
主要是考查考对数学概念、数学性质的理解,并能进行简单的推
理、 判定和比较。
3.证明题
以数学一为例,整张试卷中,一般有两道证 明题:高等数
学与线性代数各一题。高等数学证明题的范围大致有:极限存在
性、不等式,零点 的存在性、定积分的不等式、级数敛、散性的
论证。线性代数有矩阵可逆与否的讨论、向量组线性无关与 相关
的论证、线性方程组无解、唯一解、无穷多解的论证,矩阵可否
对角化的论证,矩阵正定的 论证,关于秩的大小并用它来论证有
关问题等等,可以说线代的证明题的范围比较广。至于概率统计证明题通常集中于随机变量的不相关和独立性,估计的无偏性
等。此类题难度一般中等偏上,无过难 的题。
4.计算与综合题

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