踏青的诗词初二数学的学习总结-学习总结

2020年12月1日发(作者：裘振)
初二数学的学习总结-学习总结


初二数学学习总结篇1
一、适当多做题，养成良好的解题习惯。
要想学好数学，多做题目是难免的 ，熟悉掌握各种题型的解题思
路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基
础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决
能力，掌握一般的解题规律。对于 一些易错题，可备有错题集，写出
自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高
度集中，使大脑兴奋，思维敏捷 ，能够进入最佳状态，在考试中能运
用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习
无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，
故在平时养成良好的解题 习惯是非常重要的。
二、课内重视听讲，课后及时复习。
新知识的接受， 数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点
重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧 跟老师的思
路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲
有哪些不同。特 别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复
习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的 知识点回忆一
遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即
翻书之举。认 真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造
成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的 思路不清，一时难
以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶
段的学习 中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交
织成知识网络，纳入自己的知识体系。三、调 整心态，正确对待考试。
首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些
难题及综合性较强的题目作为调 剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，
做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静 ，
思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励
自己，除了自己，谁也不 能把我打-倒，要有自己不垮，谁也不能打
垮我的自豪感。
在考试前要做好准备，练 练常规题，把自己的思路展开，切忌考
前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题 要
有十二分把握拿全分;对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会
尝试得分，使自己的水平 正常甚至超常发挥。
由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数
学学科的特点，使自己进入数学的广阔天地中去。
初二数学学习总结[篇2]
一、通过研修使我的教学观念得到进一步的更新
有机会来参加这次培训，有机会来充实和完善 自己，我自豪，我
荣幸。但更多感到的是责任、是压力！回首这次的培训，真是内容丰
富，形式 多样，效果明显。培训中有各级教育专家的专题报告，有一
线教师的专题讲座，有学员围绕专题进行的各 种行动学习，还有我回
校后的教育教学实践。这次的培训学习，对我既有观念上的洗礼，也
有理 论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。这是收
获丰厚的一次培训，也是促进我教学上不 断成长的一次培训。
二、拓宽了视野，开阔了眼界
观看学习视频使我领略 到了教育专家和名师的风采，专家和名师
的课程深入浅出，鲜活生动的教学案例让我们感到就在自己身边 。案
例背后的思考与解读，更是让我们深受启发、大开眼界，引起深层次
的反思。
远程研修平台上的同行们都在积极努力地学习，看着他们发表文
章和评论，我得到了很多的启发和实用性 的建议和意见，我为自身的
浅薄与不足感到羞愧，认识到加强学习的重要性与紧迫性。远程研修
的过程中，我一直抱着向其他老师学习的态度参与，学习他们的经验，
结合自己的教学来思考，反思自己 的教学。
三、提高能力，完善自我
网上的专业学科学习和听取同行们优秀 的示范课使我从根本上
改变了我原先的传统学习模式，更给我带来了新的学习观念、学习方
式和 教学理念。这使我对以往在教学中的困惑豁然开朗，教学思路灵
活了，对自己的课堂教学也有了新的目标 和方向：首先在课堂的设计
上一定要力求新颖，讲求实效性，不能为了图热闹，活动多多而没有
实质内容；教师的语言要有亲和力，要和学生站在同一高度，甚至蹲
下身来看学生，充分尊重学生；在课 堂上，教师只起一个引导的作用，
不可以在焦急之中代替学生去解决问题，要尊重学生的主体地位；教< br>师可以设置问题引导学生，但是不能全靠问题来牵引学生，让学生跟
着老师走等。在以后的教学工 作中，我也会以高质量的课堂要求自己，
不断提高教学能力，完善自我。
四、反思不足，努力改进
通过远程研修，使我学到了很多东西，这对我来说是一个极大的提高。同时，我也重新审视自我，更清醒地认识到自己知识的匮乏、
浅陋，也看清了过去的自己：安 于现状、自满自足，缺乏终身学习意
识，工作中容易被俗念束缚，惰性大，缺少有价值的尝试探索；我深
深地感到自己在工作中存在着许多不足，因此，我决定在以后的工作
中努力改进：
1、借助远程研修，多学习、多交流，使自己的知识面不断扩大，
使自己的业务水平更上一层楼，以更好 的适应新课程教学和时代的挑
战。
2、教学的艺术不在于传授本领而在于激励、唤醒 、鼓舞。”，
新课标的指导下，教什么、教多少、如何教等问题得到了进一步明确。
教学的宗旨 是要激发学生的学习兴趣。
3、认真备课、上课，合理设计学案、教案，精心设计练习题，< br>有效地进行分层教学，使所有的学生都不掉队，让他们成为真正的智
慧型人才。
4、教学方法要灵活多样，在教学中创设生动的知识情景，促进