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千万不能看数学个人工作总结

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-12-01 01:53
tags:工作总结/汇报, 总结/汇报, 实用文档

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2020年12月1日发(作者:陈宝莲)

数学个人工作总结

数学个人工作总结一
这段时间来的工 作已经结束了,我非常的充实,对自己的这份
工作也非常认可,作为一名小学的数学教师,我时时刻刻都 清楚自己
应该要努力的提高自身的能力,学工作一直以来都让我坚持着提高自
己,让自己的能力 得到提高,让自己得到学生们的认可,这才是非常
关键的,我也希望自己能够在接下来的工作当中继续成 长起来,得到
更大的进步,这一点是毋庸置疑的,我也时时刻刻清楚,我应该用什
么样的心态去 面对有些东西本身就不应该让自己松懈下去,对于这段
时间以来的学习,我也总结一下。
首先在教学工作上面,我比较认真,我也清楚自己现在的状态
是什么样的,提高自己的能力是非常关键的 ,但是教学能力不是说提
高就能提高,但还是需要付出实际行动,有些事情本来就需要用心的
写 实际行动去证明,现在我也非常的清楚自己应该用什么样的东西去
验证,我也一直都比较认可自己,现在 的表现,教学工作上面我踏踏
实实的在做好自己的工作,我也想着怎么去保持好的状态,有些东西
是比较频繁的,但一直以来我都没有忘记,有些东西是比较内在的,
但我也希望能够得到大家的认可, 作为一名数学教师,这段时间以来,
我一直都在提高自身的能力,跟周围的老教师虚心学习,因为他们的
经验是宝贵的,虚心的学习,别人身上的优有点这一点对我来讲非常
的重要,现在我就是需要这 样的学习,这样的提高来证明自己。


我是一个比较认真的人,对自己的工作 也比较积极,比较认真,
同时,不管是在什么时候,我都清楚,我要用一个什么样的心态去提
高 自己的能力,有些东西本身就存在着很多的问题,不断的提高自己,
在工作当中积极的学习,有些事情不 应该要一而再再而三的来说,我
其实是比较认真,面对自己的工作,我时时刻刻都清楚,我应该朝着什么样的方向发展,这一点对于我来讲非常的重要,我也清楚自己接
下来的路要怎么走,有些东西本 身就就应该做好十足的准备,这段时
间以来,我成长了很多,我也提高了自己的教学能力,虽然说没有达
到自己预期的要求,但我还是非常的满足,因为自己得到了进步,能
够得到提高就是一种对自己 的激励,工作能力也是需要一点一点积
累,才能够积少成多的,我一定会更加努力。

数学个人工作总结二
一份耕耘,一份收获。良好的成绩将为我今后工作带来更大的
动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。教学工作苦
乐相伴,我将一如既往地勤勉,务 实地工作,我将本着“勤学、善思、
实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。
本学期初,我继续担任六年级(1)(2)班数学教学工作。一学期
将过去,可以说紧张忙碌而收获多多 。总体看,我能认真执行学校教
育教学工作计划,认真学习新课程标准,注重和本教研组的老师进行教学方法、策略的交流,结合本校的实际条件和学生的学习情况,制
定教学计划,并按计划实施。使 教学工作有计划,有组织,有步骤地


开展。并努力提高自身的业务水平和教学能力 。把新课程标准的新思
想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,
积极 探索,改革教学,收到良好的效果。为了克服不足,总结经验,
使今后的工作更上一层楼,现对本学期教 学工作做出如下总结:
一、取得的主要成绩
通过一学期的辛勤工作以及师生的共同努力,顺利完成了本学
期的全部教学内容,并取得了良好的成绩。
二、采取的有效措施
首先,开学之初,我认真钻研了教材、研读了教学用书,仔细< br>研究了教材重难点及注意点和关键,了解了教材前后相关的知识体
系,研究了班级情况,掌握了学 生的知识结构水平,思想动态,家庭
情况及学习情况和学习兴趣情况。针对了解的情况,写出了符合班级
情况的教案,并注意分析了上课得失,并适当写上了课后小记,以便
知识的弥补和信息反馈。
认真上好了每一节课,认真批阅了学生的作业。在课前,我认
真熟记教案内容,分析可能出 现的情况;课堂上,有计划、有目的地
进行教学,并遵循教学基本原则,因材施教,因势利导,面向全体 学
生,面向学生各个方面,努力提高了随堂课的教学质量。课后,我总
是留给学生适量的适度的 练习题,对学生的作业,我做到了认真及时、
全批全改。有的还适时注明批评,激励学生学习的兴趣。
其次、做好每一次的单元测验与课后辅导工作。
本学期教学工作中,教完每个单元,就立即反馈检测,对学生


知识掌握情况进行单 元测验,测验后我认真做出成绩单,对学生成绩
进行认真细致的分析,对成绩好的学生进行表扬;对成绩 不理想的学
生及时找出原因做相应的处理。在课后,为不同层次的学生进行相应
的辅导,以满足 不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导
的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅 导,更重要的是
学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们
意识到学习 的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。
三、利用网络资源进行学习
现如今办公 室、家庭都有电脑了,我注意利用电脑进行学习。
在上课时善于从网上搜集各种教学信息,比如在教学“ 位置的确定”
一课时我看了好多网上发表的教学设计、课件、说课,还看了网上的
示范课录象, 根据我班学生的具体情况设计我的教案、课件。课上学
生兴趣盎然,各抒己见,积极性很高,得到了教研 组同志们的好评,
并收到了好的教学效果。同时我注意增强上课技能,提高教学质量,
使讲解清 晰化,准确化,条理化,做到线索清晰、层次分明、言简意
赅。在课堂上也存在一些问题,今后要加强师 生交流,语言还得更有
激情些,让学生学得轻松愉快。
四、呈现出的新经验、突出的特点
回顾自己在这一学期的教学工作,感觉有优点更有失误和不
足。要说优点,那就是我的经验 是要提高数学成绩必须做到:
1、将学过的数学公式,性质、概念等必须让学生熟记。这样
才能运用它们准确解答数学题,正确解决数学问题。如各种图形的面


积公式,周长公式,体积公式、还有利息公式、出勤率、比例尺等知
识必须让学生牢记。
2、学好数学基础知识与基本技能是提高数学成绩的前提。学
生只有夯实了基础知识,熟练 了基本技能和解题技巧,才能解答稍难
的应用题,也才能灵活的解决实际问题,且能做到一题多解。
3、通过“兵教兵”形式将有关的数学知识适当过关,这样有
利于提高数学平均成绩。如本 学期解方程,解比例、简便运算等知识
是必考的知识,就得人人过关。
4、在课堂教学中 ,教师必须用亲切,生动的语言将抽象的数
学知识具体化,这样才能激发学生学习数学知识的兴趣,有了 兴趣学
生才能主动的学习数学,也才能提高数学成绩。
5、在教学工作中注意密切联系社会生活,学以致用,举一反
三。
五、存在的问题与主要原因
1、“先学后教,当堂训练”的教学实践力度不够,课堂教学
语言艺术性有待进一步提高。
2、对培养优秀生的拔尖工作和中等生的培优的工作做得欠缺
一些。
3、与学生家长的沟通不足,缺乏与家长的交流。
4、对个别学困生的辅导还不到位,进步不明显。
六、今后的工作的思路
一份耕耘,一份收获,教学工作中苦乐相伴。总体而言,这学


期的教学有得有失, 对于“得”我会把它当作自己的财富,对于
“失”会在今后的教学中努力去改善,力争把教学工作做得更 好。总
体感觉本学期的工作较过去有所长进,今后我将一如既往地勤勉,务
实地工作,将再接再 厉,争取把工作做得更加扎实有效,让各级领导
放心,让家长满意,让社会肯定,让学生喜欢。


学个人工作总结三
本学期,我担任二年级数学教学工作,能 够认真学习教育教学
理论,从各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作,结合本班和
学生的 实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业的开展工作,使教学工作有计
划,有组织,有步骤地开展。现对本学期教 学工作作以下总结:
一、我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为
人师表
确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,
重视学生的个性发展,重视激 发学生的创造能力,工作责任心强,服
从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课, 及
时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形
成比较完整的知识结构, 严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,
使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平, 并完成
教学任务。
二、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下

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