那地：金融学包括哪些专业

2020年12月1日发(作者：王文通)
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金融学包括哪些专业

“金融学专业”其实并不是一个科学的 做法，因为金融
学学科包括了金融学、金融工程、保险学、投资学、金融数
学、信用管理、经济 与金融这7个本科专业。
金融学类：学历层次：本科专业名称：金融学类专业代码：
0203门 类：经济学授予学位：经济学学士
1. 金融学（020301）：学历层次：本科学 制：4年专
业名称：金融学 专业代码：020301门 类：经济学学
科：金融学类授予学位：经济学学士 专业培养目
标：本专业培养系统掌握金 融基本理论、基本知识、基本技
能，具备能进行金融实际业务操作和金融风险防范、化解金
融风 险的基本素质和能力，具有深厚的金融理论知识，有较
强的实践能力、分析综合能力、组织能力、表达能 力和创新
能力的复合型金融人才。
专业课程学习内容：大一打基础：四大数学课程（部分学校
没有开全高等数学、线性代数、概率论、数理统计，Cas个
人建议是同学自学补齐）、微观经 济学、宏微观经济学；大
二铺专业：金融学（货币银行学）、金融经济学、现代货币
理论、国际 贸易实务等、计量经济学、会计学、财务管理、
（分在两个学期学习，一前一后）；大三挖深度：财政学 、
国际金融学、金融市场、商业银行经营学、投资银行学、国
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际贸易、保险学、证券投资学、金融衍生工具、国际货币制
度概论、证券投资学。大四做论文 2. 金融工程学历层次：
本科专业名称：金融工程专业代码：020302门 类：经济
学学 科：金融学类授予学位：经济学学士 专业
培养目标：本 专业培养具备金融工程方面的理论知识和业务
技能，可在银行、证券、保险、投资等金融机构、企业及其
他机构从事金融产品研发、资产定价风险管理及其他金融业
务与管理的高素质专业人才。 专业培养要求：本
专业学生应掌握经济学、金融学、经济数学、计算机的基本
理论和基础知识， 掌握微观金融业务原理与操作实务，具有
从事银行、证券、保险、投资、风险管理等相关业务的基本技能；具有较扎实的数理分析基础，熟练掌握现代信息化分
析工具的应用；熟悉有关法规、政策和国 际金融业的通行规
则，了解本学科的发展动态；熟练掌握一门外语，具有较强
外语应用能力，能 利用外语获取专业信息；能熟练使用计算
机从事业务工作。 专业课程学习内容：大一打基础：四< br>大数学课程（这个专业对数学的要求较金融学专业更高，所
以数学基础要好）、微观经济学、宏微 观经济学；大二铺专
业：金融学（货币银行学）、金融经济学、现代货币理论、
国际贸易实务、 博弈论与信息经济学、会计学、财务管理、
（分在两个学期学习，一前一后）、计量经济学；大三挖深< br>度：金融工程概论、金融时间序列分析、算法与数据结构、
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投资学、投 资银行理论与实务、商业银行经营学、应用随机
过程、金融学、金融经济学、国际金融学、固定收益证券 、
衍生金融工具、行为金融学；大四做论文 3. 保险学学历层
次：本科专业名称：保险学专业代码：020303门 类：经
济学学 科：金融学类授予学位：经济学学士 专业
培养目标：本专业培养能从事保险及相关行业实际 工作的应
用型人才，培养目标是通过四年系统的专业学习，学生应全
面掌握保险专业知识、具备 较高的专业素质、富有敬业精神
及保险职业责任感，毕业后能胜任保险业经营及管理工作，
以及 相关行业的风险管理工作。 专业培养要求：本专
业学生应掌握经济学科的基本理论和基础知识 ；较系统地掌
握保险学的基本理论、业务知识与技能；熟悉我国保险领域
的法律法规和方针政策 ；了解国内外保险理论和实践的历
史、现状及发展趋势；具有较强的分析、解决实际问题的能
力 和初步的科研能力；熟练掌握一门外语，具有较强的外语
阅读能力和相当的外语听、说、 写、译能力，能利用外语
获取专业信息；能熟练地使用计算机从事业务工作。 专
业课 程学习内容：大一打基础：四大数学课程（这个专业对
数学的要求较金融学专业更高，所以数学基础要好 ）、微观
经济学、宏微观经济学；大二铺专业：金融学（货币银行学）、
财政学、财务管理、保 险学、公司财务、财产保险学、人身
保险学、风险管理、国际金融、金融市场、精算学原理、计
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量经济学；大三挖深度：保险精算、保险会计与财务；再保
险、寿险精算、非 寿险精算、保险企业经营管理、保险基金
管理与运行、经济法、民法、保险法、海商法、国际风险管理与保险；大四做论文 4. 投资学学历层次：本科专业
名称：投资学专业代码：020304门 类：经济学学 科：
金融学类授予学位：经济学学士 专业培养目标：本
专业培养具备世界经济视 野，了解中国金融市场，能够在投
资银行、证券投资基金、风险投资和私募、股权投资基金、
商 业银行、信托基金、资产管理公司等金融机构和投资咨询
公司等企业从事投资分析、投资管理、投资咨询 工作的高素
质投资专业人才。 专业培养要求：本专业培养过程中，兼
顾实物与金融两种投资 活动的特点，结合国内和国际两种环
境，融合经济、管理、法律等多个学科，培养理论分析和实
际应用两种能力。 专业课程学习内容：大一打基础：
四大数学课程（这个专业对数学的要求较 金融学专业更高，
所以数学基础要好）、微观经济学、宏微观经济学、；大二铺
专业：管理学、 金融学（货币银行学）、公司理财、中级会
计学、投资学、财政学、投资项目评估、证券投资学、投资< br>基金管理、投资银行概论、房产投资、计量经济学；大三挖
深度：投资银行理论与实务、期权与期 货、创业投资、私募
股权基金、固定收益证券、国际投资与跨国经营、投资估价、
金融建模、个 人理财规划、投资经济学、项目评估、项目融
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资、管理运筹学；大四做论文 5. 金融数学学历层次：
本科专业名称：金融数学专业代码：020305门 类：经济
学学 科：金融学类授予学位：经济学学士 专业培
养目标：本专业 培养系统掌握数学与金融理论基础，受到严
格的数理金融思维和科学实验训练，具备进行定量分析和解< br>决金融实务问题的能力，可在银行、保险、证券、信托等金
融部门从事财务、理财、风险管理工作 ，也可在教育、科研
部门从事教学、科研工作的应用型高级专门人才。 专业
培养要求： 本专业要求学生具有较好的数学基础，掌握金融
学的基本理论和分析方法，能够运用所学知识对金融理论 问
题进行分析和研究；能够运用金融工具和数量分析方法解决
金融实务问题，具备处理银行、保 险、证券、投资等方面业
务的基本能力；了解金融数学的理论前沿和发展动态，熟悉
国家有关经 济和金融的方针、政策和法规；掌握文献检索、
资料查询的基本方法，具备一定的科学研究和实际工作能
力；掌握一门外语，能顺利阅读本专业的外文资料。 专
业课程学习内容：大一打基础：四 大数学课程（数学基础一
定要好，一定…）、微观经济学、宏微观经济学、运筹学；
大二铺专业 ：金融学（货币银行学）、金融工程学、计量经
济学、数学分析、金融数学、证券投资学、会计学、保险 精
算；大三挖深度：金融衍生品定价、随机过程学（想要快速
提升的同学可以自学高级金融衍生 品定价学和高级随机过
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程学）、期权与期货、投资组合理论、投资估价、金融建模、
项目评估、项目融资；大四做论文
6. 信用管理学历层次：本科专业名称：信用管理专业代码：
020306门 类：经济学学 科：金融学类授予学位：经
济学学士 专业培养目标：该专业培养具有 扎实的经济
学和金融学理论基础，掌握数理统计和计量经济基本分析方
法，在国家ZF部门及企 业单位从事信用政策的制定、资信
调查、信用评级、企业的客户关系管理、风险控制和在高等
院 校从事信用管理教学、科研方面工作的的高级信用管理专
门人才。 专业培养要求：本专业学 生应熟悉我国社会
主义市场经济的基本方针，政策和法规，特别是懂得信用管
理国际惯例及相关 的法律、规则；具备信用管理专业知识。
具有风险管理，资信调查、信用评级、公司信用管理、消费者信用管理、国际业务信用管理、基金管理、投资组合设计
与管理等专业知识；并且了解本专业的发 展动态，具有较强
创新能力，熟练掌握一门以上外语的能力。 专
业课 程学习内容：大一打基础：四大数学课程（为了后面学
习计量的时候不哭鼻子，大一的数学务必要学好… ）、微观
经济学、宏微观经济学、管理学；大二铺专业：经济法、计
量经济学、国际金融、信用 管理学、市场调查与分析、会计
学、财务管理（分两个学期开设）；大三挖深度：国家信用
管理 体系、信用和市场风险管理、资信评级、企业和个人信
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用管理、征信数据库应 用开发、企业与消费者信用管理、信
用保险、资信评估、客户关系管理；大四做论文
7. 经济与金融学历层次：本科专业名称：经济与金融专业代
码：020307门 类：经济学学 科：金融学类授予学位：
经济学学士 专业培养目标：本专业为经济、 金融、工
商、政治、法律、社会等各界及各社会科学学术界培养既掌
握系统的经济学与金融学理 论和分析方法，又具备解决现代
经济特别是金融领域中实际问题的技能、既具有国际视野同
时也 了解中国国情的高素质复合型人才。 专业培养
要求：本专业学生适应社会经济发展需要， 掌握经济学、金
融学科的基本理论知识和本学科理论前沿和发展动态，熟悉
国家有关金融政策和 法规，具有处理银行、证券与保险等业
务的基本能力，可在综合经济管理部门、银行和非银行金融
机构及相关企业从事经济分析、理财规划和投融资等工作。
专业课程学习内容：大一打 基础：四大数学课程（为了后面
学习计量的时候不哭鼻子，大一的数学务必要学好…）、微
观经 济学、宏微观经济学；大二铺专业：中级微观&宏观经
济学、计量经济学、国际经济学、国际金融、财政 学、金融
学、投资学、；大三挖深度：农村金融、金融市场学、金融
法、商业银行经营与管理、 公司金融、证券投资分析、期货
交易理论与实务、金融风险管理；大四做论文
单纯的课本内容，并不能满足学生的需要，通过补充，达到内容的完善
教育之通病是教用脑 的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不 可思议。
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