上海到湖州-云菲菲歌曲
小学数学知识包括四个方面的内容
一、数学与代数
(1)数的认识
主要 有整数(自然数、数的整除)、小数、分数、百分数的认识。注重从现
实情境中让学生逐步体会数的含义 ,发展学生的数感。能运用数表示日常生活中
的一些事物,并进行交流。
(2)数的运算 < br>主要有整数、小数、分数、百分数四则混合运算,加法和乘法的运算定律,
减法、除法的简算和商 不变性质(分数的基本性质、比的基本性质)等。教学时
要从实际情况中抽象出运算的过程,关注对运算 意义的理解。重视估算、运算方
法的多样化、利用计算器解决实际问题和探索一定的规律。并能验证结果 的合理
性。
(3)常见的量
主要包括时间单位、货币单位、质量单位、长度单位、 面积单位、体积单位、
容积单位等的认识和互化。
(4)用字母表示数
主要包括用字母表示数量、公式、运算定律及数量关系,方程、比例及解决
实际问题。
二、空间与图形
(1)图形的认识
点——线(直线、射线、线段、平行、垂直)— —角(锐角、直角、钝角、
平角、周角)——平面图形(长方形、正方形、三角形、平行四边形、梯形、 圆
形、扇形、组合图形)——立体图形(长方体、正方体、圆柱体、圆锥体、球)
的认识,知道 它们的基本特征,了解它们的联系与区别。会用直尺、三角板、圆
规和量角器等数学学具画出基本图形和 一些美丽的图案,发展空间观念。
(2)图形的测量与计算
会用直尺、米尺或卷尺进行实地 测量和计数,知道测量时会有一定的误差。
学会计算长方形、正方形和圆形的周长,长方形、正方形、三 角形、平行四边形、
梯形、圆形、组合图形的面积,长方体、正方体的表面积,长方体、正方体、圆
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本文更新与2020-12-01 09:30,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/475525.html
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