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小学数学教学的特色
陈崇斐
作为一名二^一世纪的老师,教学应该创新,新颖,作为一名培 训教师就
更应该有特色,且自己的特色要能够吸引学生,注重学生的 发展让学生主动
和你学,愿意同你学。为此我为自己的课堂确定以下 几个方向:
一、 了解学生、关爱学生
每个学生都有自己的特点我们要充分了解他们的想法,发自内心的去 关心他们
;
去爱护他们
;
去了解他们找到他们喜欢的东西和兴趣爱好,充 分利用孩子
的兴趣爱好来进行教学,把教学转换成一种寓教于乐的教 学方式,让学生主
动去接受,乐于接受。让每一节课都让学生感觉到 是快乐的,有趣的。其次
在课堂外我们还要多和学生交流畅谈,用心 和学生交朋友,让学生感觉我们
是他的朋友,有什么他都愿意和我们 交流,我们说什么他们都愿意接受。这
样我们才能发现学生的不足, 根据学生的特点扬长避短,挖掘学生的潜能,
让每个孩子都能很好的 发展,让每个孩子的成绩都提高。
二、 尊重孩子的个性发展开拓学生思维
每个孩子多有自己的天性都比较好玩,因此我们应该给孩子一定的空 间和一
定的时间让他们用自己的方法解决问题,不管学生做得对与否 我们都不能批
评,对于做得好的我们应该肯定,做的不好的我们应该 给予鼓励说他很勇
敢,能大胆的说出自己的想法已经很不错了,希望 下次你能回答的更好。很
多学生由于没有自己的个性不敢说出自己的 想法怕说错了被老师批评所以就
不敢说出自己的想法导致没有自信, 在做题的时候就会犹豫不决,不敢做出
判断,影响学生学习兴趣。只 有尊重了孩子的个性那么孩子才会敢想敢说。
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本文更新与2020-12-01 09:48,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/475573.html
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