凉拌三丝-江门圭峰山国家森林公园
第3课时 数的认识（3）
【教学内容】
数的认识（3）。
【教学目标】
通过整理和复习，使学生感悟数学知识之间的内在联系。
【重点难点】
1.使学生比较系统的掌握百分数的基础知识。
2.弄清数的认识间的联系和区别。
【教学准备】
多媒体课件。
【谈话导入】
今天是数的认识的最后一节课，主要归纳一下有关百分数的知识。
【归纳整理】
百分数
（1）教师指着黑板上的板书：自然数、整数、分数、小数、百
分数。
提问：我们已 整理、复习了有关自然数、整数、分数、小数的知
识，谁能说一说，这节课的学习任务已经完成了百分之 几？还有百分
之几没有完成？
（2）结合刚才的回答，谁能说一说：什么样的数叫做百分数？
（3）“一节课的任务已经完成了80%”也可以说“已经完成了”，
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