521是什么意思人教版小学数学《千以内数的认识》教案

2020年12月1日发(作者：汤桂芬)

千以内数的认识

一、 导入
1、（出示海宝图）小朋友，这 是谁？估计一下，有多少个海宝呢？生猜。这么多
海宝，看得我们眼花缭乱，有什么办法让我们一眼就看 出来？好！我就10个10
个的摆，现在你知道吗？
2、师：到底有几个呢？老师把这个数拨 到了计数器上，（出示计数器）谁会读这
个数？还有谁会读？（指名3个）
3、那135这个 数怎么写呢？（指名）1写在什么位上，3写在；；；；5写在；；；；；；
大家都是这样写的吗？请问 135是由几个百，几个十，几个一组成的呢？指名2
个
4、你们会说吗？一起来说。

二、 探索
1、过渡：小朋友，你们可真厉害，还没有学过三位数，就认识了三位 数，其实，
在数的世界里，像这样的三位数还有很多很多，你能写一个三位数来挑战自己吗？
（ 能）
2、出示规则：1、在计数器上画出一个三位数。
2、读一读，写一写，说一说这个数是由几个百，几个十，几个一
组成的？
3、生画图，再写到白纸上。都完成了吗？那就用你的行动告诉老师.表扬。
4、老师拿上4张作品。贴好。这些书你们会读吗？指名2个读。
看342是由几个百，几个十，几个一组成的？（指名）
243最高位是什么？百位上的2表示什么？（指名）
163一个一个往后数，连续数7个，（指名数）师板书：170，我们一起来读一读。
68 7往后10个10个数，数2个，（指名数）生：687,697,707，师：不急，我们请
计数器来 帮忙，慢慢数。师板书：707
5、这两个数，你能在老师的计数器上拨出来吗？男生拨170，女生拨707
拨对了吗？我有个问题：为什么这里要空着？（指707的十位）

谁来说170这 个数的组成。（指名）谁来说说707这个数的组成？一起来读一读。
这两个数都有一个0，你发现在读 法上有什么不一样？也就是像这样的三位数中间
有零要不要读？像这样末尾有零的呢？
6、这 样中间或者末尾有零的三位数还有吗？你能举几个例子吗？生举例。这样的
数还有很多很多，一起来读一 读。读完了黑板上的数，我知道你们手中还有很多
数等不及了，请你的同桌读一读吧！
7、你的同桌会读你的数吗？请问读数的时候，你们是怎么读的？（指名）
小结：读三位数时 ，我们从最高位百位开始读，百位怎么读？百位上是几，就读
几百，十位上是几，就读几十，个位上是几 ，就读几，像中间的零就要读出来，
末尾的零就不读。通过短短的一点时间，我们会读三位数了，那你们 会写吗？（会）
8、我国著名的篮球运动员姚明给我们带来了三个数，身高：二百二十六
体重：一百四十千克 三分球：每天练五百个。你会写吗？请你写在白纸上，指
名上黑板写。
9、写完了吗？你写的这个数和这个小朋友一样的吗？你们是怎么写这个数的？写
数有什么方法 ？（指名）
10、写数时，从高位起，看到几百就在百位上写几，看到几十就在十位上写几，
看到几就在个位上写几，像140，个位上一个也没有，就用0来占位。
11、这些数有些乱，你能给它排排顺序吗？写在白纸上。同意吗？
12、有比163更小的三位数吗？（生：100 ） 师：有比100小的三位数吗？那
1 00就是最小的三位数，那最大的三位数呢？（生：999）师板书：999
13、这里的3个9，表 示的意思一样吗？指名，师课件演示。9个百，9个十，9
个一，这里有999个小方块，再加1个小方 块，是几个？演示：10个一是十，10
个十是一百，10个百是一千。
14、老师在计数器 上拨999，先在百位上拨9个，再在十位上拨9个，最后在个位
上也拨9个，这个1加在哪里？指名2 生拨。
15、一起数，100,200,300,400,500,600,，，，，，1000，1 0个一百是一千。一千里面有
几个一百？师板书：一千里面有10个一百。
16、这个千写在什么位上？师板书：千 你看，从右边起，第一位是个位，第二
位是十位，第三位是百位，第四位是千位。 一千这个数怎么写？生：1000
17、1000这个数你们认识了，生活中的一千有多少你知道吗？