朱熹观书有感高一数学期末考试总结

2020年12月1日发(作者：尹俊)
海门市四甲中学高一数学期末调研质量分析
高一数学备课组长 赵轩
一、试卷分析
（一）试题概况
这次高一数学期期末调研测试于2014年1月18日在全市高一年级进行统 一考
试．1月19日全天进行统一评卷，电脑阅卷的双批组长把关保证了评分的客观
公正，现将 试题的基本情况总结如下：
1.试卷内容结构比例
试卷中，《集合》这一单元共3题，占2 4分；《函数》这一单元抽测过了但仍是
考查的重点共7题，占57分；《三角函数》这一单元共10题 ，占79分；
2.试题总体评价
本试题符合《高中数学课程标准》的要求，一是在重视全面 考查的基础上突
出了对数学主干知识的考查力度，使基础知识的考查达到了一定的深度，并以此
构成了数学试卷的主体，没有刻意追求知识点的覆盖面．二是试题的选材立足教
材，为体现期末检测的公 平性，做到了少用陈题，不出偏题、怪题，多出改编题
与原创题，不人为地设置障碍、增加学生的负担， 从数学知识的生长点出发挖掘
命题资源，打破重题海战术轻数学思维的教学定势。三是对通过数学重点知 识的
考查，有效地反映学生对数学思想和方法的理解与运用的程度，试题淡化特殊技
巧，注重计 算能力．四是重视数学在实际生活中的应用，以数学知识为载体，通
过实际问题的提出，着重考查学生观 察与分析、判断与概括的能力，考查学生自
觉应用数学知识解决实际问题的能力，这与新课程的理念相符 ．五是重视数学学
科知识与知识之间的横向联系与各部分知识间的深刻的内在联系，着眼于知识板
块的综合性，突出考查学生的思维能力，坚持在知识网络交汇点设计试题的命题
原则，对提高数学的教 学质量具有一定的导向作用．六是试卷整体的难度适中，
与预计效果基本相吻合。
3.考试结果分析
（1）填空题解答情况统计
题号
四甲
正大
包场

题号
8 9 10 11 12 13
四甲
3.89 2.08 2.5 2.09 3.6 2.07
正大
3.088 1.25 2.338 1.809 3.029 1.941
包场
3.578 2.31 2.399 1.914 3.005 2.456
（2）解答情况统计
题号
15 16 17 18 19
四甲
10.8 10.2 10.8 6.92 4.48
正大
10.48 9.738 10.66 6.512 5.035
包场
10.77 11.41 10.58 4.963 5.139

1
4.84
4.647
4.548
2
4.9
4.603
4.709
3
3.74
3.676
3.837
4
4.66
4.574
4.523
5
3.15
3.018
3.126
6
4.63
4.559
4.532
7
4.69
4.618
4.54
14
0.13
0.221
0.121
20
3.86
4.2
3.919
1